当孩子的叛逆像一堵墙横在你们之间时，你试过讲道理、立规矩，甚至忍不住怒吼，却只换来更激烈的对抗。那些摔门而去的背影、充满敌意的沉默，是否让你精疲力竭、心碎无助？这不是孩子的错，也不是你的错，但改变可以从你开始。杰弗里·伯恩斯坦博士的10天计划，专为深陷亲子冲突的你们设计：DAY1理解孩子行为叛逆的原因DA

青春期充满人生的智慧宝藏，家长如何带着养育的生态系统观陪伴孩子找到烦恼背后蕴藏的珍宝？如何用教练式的状态与沟通技巧润物细无声地支持孩子把每个挑战变成成长的机会？这本书为这两个问题提供了答案。本书从青春期难题的九大方面入手。如果把每个孩子都比作是一个资源丰富的宝藏。所有宝藏的核心藏在九个宝藏区：同伴、异性、师生关系、自我

在现代教育体系中，家校合作已成为重要的国家教育发展战略，而教师的家庭教育指导能力是家庭学校伙伴合作关系建立的核心，也是助力学生全面健康成长的关键支撑力量。本书将以目前幼儿园、小学和中学面临的学生成长关键问题和关键事件为基础，呈现不同职业发展阶段、不同学科的教师开展家庭教育指导的过程和反思，形成对一线教师开展家庭教育指导

本书为家庭教育方面的专著。本书作者根据自己从事家庭教育的实践经验，梳理、总结了全景式教育的体系，即学校教育与家庭教育协同发力是培养孩子的双重保障。教育要以爱为底色，既要注意训练孩子获得学科知识的能力，还要注意训练孩子的毅力、勇气、信念、意志力等能力，以及与人沟通、传递爱的正能量的做人、做事的能力。

本书共分“幸福起步，陪孩子管理好情绪”“童年打底，品格教育一生受用”两部分，内容包括：环境能塑造孩子的脾气；在温暖安全的环境里，孩子成长会更好等。

本书分“正确把握亲子互动时光”“自在游戏，创造大未来”“学会阅读，通过阅读学习”三部分，内容包括：婴儿期，请多跟宝宝说话；教育孩子，先教育自己；与其说教，不如多说故事等。

本书分“脑力开发的迷思”“用对方法，大脑更活跃”两部分，内容包括：你忙着开发孩子的大脑吗；教育投资，何时最好；长相真的可以论聪明吗等。

本书首先着重讨论如何在家庭环境激发幼儿创意潜能，培养探究思维。通过项目式活动，引导儿童设计、制作和优化作品，培养创新思维和动手能力；同时借助科学探究过程，帮助孩子形成提出问题、假设、验证、总结的科学思维模式，全面提升儿童的综合素养。本书还明确家长在亲子活动中的角色定位，指导家长成为孩子的引导者、支持者和伙伴，帮助孩子克

本书属于家庭教育类与心理自助类读物，历经三年创作与打磨，依托青奇心理多年专业心理咨询和家庭教育指导经验，从来自全国各地1000多个青少年严重心理问题治疗案例中分析提炼，从心理学角度诠释各类家庭教育模式带给孩子们的深远影响。

本书分为三篇，内容包括“服务力：家庭教育指导能力的专业核心”“协同力：家庭教育指导过程的协作整合”“反思力：教师家庭教育指导成效的自我提升”。