本书用优美诗意、简单易懂的文字，介绍了什么是候鸟、留鸟、迷鸟，和人类是如何发现了鸟类每年定时消失的秘密，并举出具有代表性的候鸟鸟类，讲述这些候鸟在迁徙过程中的惊人之举，并深入介绍了鸟类是如何导航的。在给父母的知识短文中，还重点讲述了一个关于候鸟迁徙原因的实验，说明候鸟的迁徙是某种激素分泌的原因。 卡普辛·

本书用优美诗意、简单易懂的文字，通过讲述植物生命循环的过程，分别介绍了植物多种多样的种子、叶子、花、果实、根、茎。另外，深入浅出地介绍了植物的光合作用，以及植物是如何为全身输送营养的。马泽尔的插画细腻、准确地描绘了许多种具有代表性的植物，并与文字完美结合，让小读者领略到植物的美。

本书记录了野生脊椎动物38目126科472种，含安吉县县级新分布记录91种，其中包括湖州市市级新分布记录29种。

本书共四章。第一章和第二章为生物化学实验前需要学习的基础知识，包括实验室守则、基本实验操作、实验课程的学习流程和常用基本技术等；第三章是生物化学实验，与主教材内容配套，以验证性实验为主；第四章是虚拟仿真实验，主要包括虚拟仿真实验、整合实验和实验设计等内容。

本书分为六章：认识植物、植物的生活、植物的繁衍、植物的踪迹、植物的价值、植物与人类生活的关系。对课堂教学进行校本化拓展，从宏观到微观认识身边的植物，遵循生命规律从植物的生长深入繁殖，最后回归植物与人类的关系，探讨植物的价值。本书坚持理论与实践的有机结合，立足于扎实的学科理论知识和真实的课堂素养教育实践，将理论和实践探索

本书在前期校园植物调研的基础上，参考了目前最新的植物分类系统，分区介绍了求实校园9个区域的153种植物，每种都有植物分类系统位置、拉丁学名、简要的描述和识别特征及种植或观赏区域。每种植物都附有2~5幅图片，这些图片都是学校老师们在校园内实地拍摄的。全书结构清晰，图文并茂，内容简明，行文流畅，可读性较强，体现了较好的科学

本书汇聚全球十多个国家九十多名**专家、百余位研究人员的智慧，将“生命”本身作为系统工程，进行拆解、研究、再组装，是仿生和人机协同领域的一本工具书。生命机器属于生物技术前沿领域，又涉及计算机、电子工程、机器人、能源、系统工程、脑科学、心理学、伦理学等多种学科，本书属于典型的生物交叉类学术成果。全书共7篇65章，从路线图

本书共19章。详细介绍了以下内容：不同类型环境，包括海水环境、低温及碱性极端环境、植物内生环境等样本的DNA/RNA提取及宏基因组文库构建技术；从核酸、脱氧核酸、蛋白质三个角度分析环境微生物代谢活性；通过宏基因组测序获得功能基因分类及多样性的方法；从基因组学技术层面介绍复杂微生物群落的研究方法，以及挖掘活性基因（如有机

本书共分12章，前4章介绍了昆虫的外部形态、内部解剖结构、生物学特性、分类概况、发生与环境的关系、田间调查和预测预报方法，以及害虫的防治原理和基本方法等；第5～11章按照害虫的危害特性归类，重点介绍了240多种主要园艺害虫，包括其分布和危害特点、识别特征、发生规律、测报方法和防治技术；第12章按照园艺作物类别，简要介绍

本教材以生物化学中常用的实验技术为基础，主要包括电泳技术、离心技术、沉淀技术、层析技术、分光光度技术和滴定技术等内容。在相关实验之前阐明对应技术基本原理。实验材料主要用新疆本地的动植物材料。在教材的第二篇，以新疆特色动植物为材料，设计了几个综合性实验，涵盖了多种生物化学实验技术，有利于培养学生对所学知识的综合运用能力和