本书共十五章，阐述和介绍社会医学的绪论、医学模式、社会医学的基本理论、研究方法,社会卫生状况、社会因素与健康、心理和行为因素与健康、生命质量评价、健康管理与健康危险因素评估、卫生服务研究、卫生政策分析、社会卫生策略、社区卫生服务、弱势群体的社会医学、社会因素相关疾病的防治等内容。

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

本书编写坚持理论与实验结合，经典与现代结合，教学与科研结合，通过对相关流行病学理论要点介绍，引导学生参与案例讨论或实践操作，注重对学生流行病学思维、流行病学实践能力的培养。全书共设十六个实习内容，包括疾病的分布、描述性研究、队列研究、病例对照研究、实验流行病学研究、筛检与诊断试验、病因及其发现和推断、公共卫生监测、传染

时间真的可以治愈一切吗？不，至少对于创伤而言，不是。科学研究已证实一种全球性共识：童年不良经历（AdverseChildhoodExperiences，ACE）会改变人的生理机能，导致慢性疾病，并对一生健康产生负面影响。作为一名科学记者，唐娜·杰克逊·中泽十几年来一直与威胁生命的自身免疫性疾

本书将用通俗易懂的语言，以问答的形式，为退休后的老年人介绍什么是低碳生活。"低碳"是一种自然而然节约身边各种资源的习惯，但低碳并不意味着要刻意节俭，只要能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，树立绿色价值观念，养成节约资源、保护环境、低碳生活的习惯。老年人作为国家的主要公民，而每位公民都是保护环境的主体，在工作和生活中应

本书从一个全新的角度提出了处理医患纠纷的新思路和新方法——从管理学的角度，借助产品伤害危机管理理论和服务伤害危机管理理论，提出了医疗服务伤害危机的新概念，构建了医疗服务伤害危机应对的“五角色模型”和“五环节模式”，探索了基于不同归因背景下的危机应对策略，转“危”为“机”。

《衢州市卫生志》是浙江省衢州市卫生局编纂的地方行业志。总则本志以辩证唯物论和历史唯物论为指导，求实存真，遵循贯通古今，略古详今原则，记述衢州卫生事业的发展历史与现状。上限依事物发端及掌握资料而定于1992年，下限止2015年底。结构采用记述体、顺叙法、横排竖写。志首置编纂委员会及评审人员名单、序、凡例、概述、大事记。正

本书为“乡村全科执业助理医师考试”备考用书。本书严格参照最新大纲编写，按章节顺序排列，精选符合乡村全科助理医师难度的试题3000道左右，基本覆盖考试的全部核心考点。每道考题后面都附有详细的答案解析，方便考试复习。乡村全科医师之所以称之为“全科”，是因为考试内容既有西医又有中医，从去年考题情况来看，中医部分大概占40%左

本书严格按照乡村全科执业助理医师资格考试大纲编写，针对历年、历届考生在备考中存在的普遍问题，并结合编写者多年的培训辅导经验和学员的学习体会，着力强化实用性，突出自己的特色，主要表现在：以表格的形式列出“考点重点分布”，按照掌握—熟悉—了解的层次对考试大纲进行标注，使考生对考试内容和重点一目了然。按照要点进行考试内容的精

《精选习题集》以最新考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为编写依据，以帮助考生熟悉和掌握专业知识、提高从业人员能力和素质为主要目的，切实反映考试对考生在知识点掌握程度和专业水平上的要求。其按照考试大纲各科目和考试指导的章节编写，题型全面，题量丰富，涵盖考试大纲的所有知识点，并着重突出重点、难点，帮