本书专门用作高职高专培养小学教师教材。教材分为上、中、下三编，共十四章。上编为基本理论，重在介绍儿童文学的基本原理、历史和今天、创作主体与接受对象、文本特征。中编为基本文体，主要介绍韵文类、幻想类、散文类、写实类、图画书类、综合艺术类等儿童文学类型

本书初版于1983年，是伊格尔顿向英国普通读者系统介绍和评论西方世纪文学理论的一本专著。作者将起自俄国形式主义的纷繁复杂的20世纪西方文学理论革命梳理出从形式主义、结构主义到后结构主义，从现象学、诠释学到接受美学以及精神分析理论三条主要的发展脉络，对其产生和流变、问题和局限进行了深入分析。本书侧重对二十世纪的几种主流文

特里·伊格尔顿的作品在有关文学和文化政治的辩论中产生了强大的影响。他的著作对这些学科的教学和研究方式也产生了明显影响。他的工作始终保持着清晰的政治目标意识，在题材和手法上丰富多样。这本书反映了他兴趣的广度，并对他迄今为止的职业生涯进行了展望，提出了文学、文化和政治方面的一些核心问题。这本书也包括了对当今文学理论的性质和

本书记录了其从1892年到1949年间的创作灵感和观察。毛姆在正式放弃虚构文学的创作后，从其保存的十五册笔记、备忘录及旅游札记中精选出来并出版，记录了他在不同时期的生活记录、旅行见闻，以及对周边的人和事的观察与思考。

本书包括文学鉴赏概述、诗歌鉴赏、散文鉴赏、小说鉴赏、戏剧文学鉴赏、影视文学鉴赏、民间文学鉴赏七章。

本书分为“当代西方文论”“文化研究的反思与实践”“诗学与阐释”“精神分析与情感”四部分，汇集了文学理论研究领域的诸多学者、专家的研究成果，从多个层面进行理论性探讨，呈现出上世纪末至今的文学理论研究成果。除了对大问题领域的总结，本书还包括对具体理论家和经典“学案”的个案研究，力求对20世纪的文论进行反思。

该书阐释了处所意识（topophrenia）、文学绘图（literarycartography）、地理批评（geocriticism）等多个重要空间概念，融合了不同学科的许多空间理论与成果，探究了乌托邦、奇幻（fantasy）、冒险叙事、文学空间等理论问题，分析了从史诗到当代小说的各种文类与文本，并勾勒出空间（性）、地

余光中文学三书系列之二。本书是余光中写给年轻人的文学写作课。余光中先生毕生从事文学研究工作，在包括香港中文大学在内的国内外多所大学中任主任、文学院长等职，在文艺评论和教育等方面成就卓著，对中国当代文学发展和中西文学的融合探索层面上作出了重要贡献。翻开这本书，你可以看到如下内容：想了解文学，面对古今中外名著却无处下手？为

约翰·特鲁比是好莱坞故事顾问、国际知名剧本写作与类型故事创作课程导师。《加勒比海盗》《星球大战》《怪物史莱克》《绝命毒师》《豪斯医生》等经典类型作品皆出自他的学员之手。 本书为特鲁比继全球畅销书《故事写作大师班》的又一力作，指导你理解故事世界的14种主要类型。这14种主要类型，或单独或组合，构成了当今99

本书系探索新型戏剧编剧的专著。全书共分六章，分别从创作背景、创作流程、创作技巧、结语、附录等几部分对当下艺术及文娱市场上出现的各类新型戏剧，如心理剧、博物馆戏剧、文旅戏剧、剧本杀、游戏剧、微短剧等新形态给予关注，并分别从背景、流程和技巧等方面做出详尽分析，颇有新意。这六种戏剧属于应用戏剧，目前在演出市场发展迅速，消费者