本书是朱自清先生《经典常谈》的详解本，由北京四中杨志刚老师编写。全书由《经典常谈》完整原文、编者随文批注、补注、慎思明辨，以及别册《经典选读》五部分组成。编者随文批注解析了原著的疑难之处，补充了原著所涉的文化常识；补注对原著注释的引文加以补全，并增加了新的研究成果；别册《经典选读》补充了理解《经典常谈》原著所必需的诗词

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本产品共30个单元，其中中国史13个单元，世界史17个单元。每个单元分为2个跨页，跨页1总述有关时代的历史特点，配以历史疆域地图，跨页2重点介绍历史大事，配以大事发生地的定位图。此外，本书还以大事年表贯穿所有跨页，向读者呈现简要的历史脉络。

《研学旅行导游服务》是一本专门阐述研学旅行中如何做好导游服务的图书，由全国74位研学旅行领军专家、知名导游大师、前线教学能手、金牌导游团队共同编写而成。根据导游带研学旅行团的实际需要，本书共设研学旅行职业素养篇、基本常识篇和带团技能篇三个部分。包含研学旅行指导师职业道德和职业素养、中小学教师职业道德和行为准则、研学旅行

本书聚焦于百年间中国中小学理科课程的德育内容，通过纵向与横向两条主线展开深入研究。纵向主线贯穿百年历史，系统梳理了德育内容的总体演变脉络；横向主线则关注六个历史阶段，分别揭示了其阶段性特征。研究创新地基于纵横主线进行实证分析，理论框架融合了动态变化与静态比较，质性研究与量化研究相辅相成，并首创“德育内容加权追踪图”作为

本书稿为数学分册，共1011=12套卷，集合浙江省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新中考的评价体系和中考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年中考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语言表达能力，强化答题的规范性，让读者更明晰分步骤得分的内涵。本

本书拟在梳整清末民国教育期刊有关中小学语文教育法令、法规及相关文章的基础上，通过采用文献研究法、统计比较法和个案研究法，来深入系统考察这一时期中小学语文教育的发展轨迹和演变规律，并重点分析教育期刊在不同时期发表的与中小学语文教育课程政策、教材建设、教学方法相关的文章，试图清晰地呈现中小学语文教育在不同时期的变革特征、演

2020年，上海市教wei出台了《义务教育项目化学习三年行动计划（20202022年）》，开启了三年项目化学习的实践与研究。本书从该项目中遴选了三十多篇优秀论文，分指向素养培育立足学科本位问题任务驱动经历综合实践评价伴随学习几个方面，总结三年项目化行动的宝贵经验，为更多学校开展项目化学习提供指导与帮助，以期引发更多教师

梁良所编著的《基本乐理考前必bei》（修订版）与《基本乐理考前必bei》内容保持一致，全面覆盖了基本乐理高考的核心知识点及习题，具有显著的实战导向。该书对重点和难点习题提供了详尽的解答策略，为考生提供了重要的参考价值。通过深入学习，考生有望获得实质性的进步。本书的第一部分专题练习依照杨晓、刘小明编著的《基本乐理》（花城