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在现代教育体系中，家校合作已成为重要的国家教育发展战略，而教师的家庭教育指导能力是家庭学校伙伴合作关系建立的核心，也是助力学生全面健康成长的关键支撑力量。本书将以目前幼儿园、小学和中学面临的学生成长关键问题和关键事件为基础，呈现不同职业发展阶段、不同学科的教师开展家庭教育指导的过程和反思，形成对一线教师开展家庭教育指导

"本教材以“认知-规划-实践”为主线，构建了“择业篇—规划篇—就业篇”三位一体的内容体系。共分为9个项目36个任务。 择业篇聚焦职业认知与决策，通过行业探索、环境分析、自我评估等任务，帮助学生建立对职业世界的理性认知，明确发展方向； 规划篇侧重生涯规划与目标管理，指导学生设计个性化发展路径，掌握目标分解、执行监控与

本书系统梳理双高校建设期间，学校和各系部在高水平专业建设、技术技能人才培养、产品制造研发等方面取得的重大成果和师生作品，通过三个篇章突出质量和品质，进而彰显其背后的匠心精神。三个篇章分别是：以专业对接行业的典型做法和行业标准反哺专业建设的典型案例，凸显共筑匠心的“日职方案”；以职业技能优秀成果和重大突破项目，彰显匠心独

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