本书按照岗位建功、修养作风、基层至上三大部分180个视角，坚持问题导向、实践导向，注重分析问题，解决问题，在一定程度上为军队机关工作务实提供思维启迪、方法借鉴，尤其是师团级机关工作的基本原则、要求和应对各种困惑的解决之道，研究成果具有一定的针对性和普适性。研究思路着眼于现实问题，针对问题寻求解决之道，坚持干什么学什么、

四川省巴中市是革命老区，在20世纪30年代当地参加红军和脱产的地方武装达12万人，为中国革命事业作出了应有的贡献。 本书通过巴中老红军的生动讲述，全方位、多角度地展示了巴中革命老区的红色历史，再现了川陕革命根据地的政权建设、组织建设、军队建设、经济建设和文化建设等，内容十分丰富：既有从军经历、战斗故事，又有经济文化、生

本书内容涉及军制方针、军权体制、军队编制、将官制度、调兵制度、兵役制度、军赋制度、屯田制度、兵种体制、拣兵之法、训练之法、车马之法、器甲之法、奖罚之法、后勤之制等军政制度，以及相关军制的土地制度、户籍制度和攸关朝代兴亡的重大战事、重要政事、重点人事。《历代兵制》为南宋陈傅良所撰，是我国古代唯一一部通史性的兵制专著。全书

该书为“中华兵典译注丛书”之一，是明代海防著述的经典之作。译注者着重节录了原书中有关海防地理、海防战役、海防思想的重要内容，与这三部分关系不大的卷八、卷十、卷十三都未选入，卷次依底本不变。卷一为舆图，包括总图和沿海各省区的分图；卷二介绍了日本国情和倭寇状况；卷三至卷七以图文并茂的方式叙述了广东、福建、浙江、南直隶、山东

本书从提高学员获得感、增强学员幸福感出发，借鉴积极心理学的理论方法，探索军校思政课立德树人的路径策略，主要内容共9章：第一章，积极心理学视域下军校思政课立德树人的理论溯源；第二章，积极心理学视域下军校思政课立德树人的价值追求；第三章，军校思政课立德树人的新时代语境；第四章，积极心理学视域下军校思政课立德树人的现状透视；

本书按现代军制学的规范来考察宋朝兵制，对两宋的军制、兵种、驻防体系、装备、训练、军费、募兵制度、通信、后勤、军费、军法、军政、文官武官关系的处理等各个方面进行了全面系统的研究，对北宋禁兵和南宋屯驻大兵的演变、编制、指挥系统等问题进行了重点探究。本书勾勒了宋朝兵制的全貌，是该领域研究的开创性著作，1983年题为《宋朝兵制

本书共分为七章，遵循理论奠基、诊断评估、动作准备、训练实施、再生恢复、方案构建的逻辑主线，打破传统体能训练的学科边界，融合运动训练学、运动生理学、运动生物力学等多学科理论知识，不仅能够帮助相关人员全面提升体能素养，还对他们表现提高有极大帮助。

本书绪论主要研究和阐述了加强新时代全民国防教育研究的理论基础和主要价值；第一章，研究和阐述了全民国防教育的基本内涵；第二章至第八章，分类别研究了国防教育的主要对象，主要是领导干部、大学生、中小学生、民兵预备役人员、城乡居民、民营企业家、边疆民族地区民众等对象，根据不同对象研究提出了加强全民国防教育的对策思路；第九章至第

本书荟萃了原泾县文化局主办刊物《云岭》(1980-2000年)共45期所载全国各地新四军老战士回忆文章，并汇集了关于军部驻泾时的珍贵史料共95篇。

本书通过对北宋、南宋时期十场典型战争的历史再现，真实还原两宋年间战争场景的波澜壮阔——四攻太原，雍熙北伐，澶渊之役，元丰西征，靖康之役，黄天荡之战，郾城之战，采石之战，钓鱼城之战，丁家洲之战。本书配有翔实、精美的战争地图，作者换种角度重述军事历史和战争史，全新演绎赵宋年间320年战争史诗。