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《高校语文教学策略与创新发展研究》由曾婷,康建鑫,吴菡著

本书的研究有四大部分：一是各类A着结构的研究，二是带着形容词的研究，三是着的本体研究，四是着与其他时体词的对比研究。用到的理论主要是个体性谓语和阶段性谓语。

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本书是一部针对母语为法语的汉语学习者的高年级教材，也可以作为中国文化爱好者的兴趣读物。全书按年代顺序分为6编，具体内容包括先秦两汉时期的神话、寓言和儒家经典，魏晋南北朝的诗歌，唐代和宋代的诗词、散文，元明时期的戏曲和散文，清代的文言小说与诗歌等。作品选录上遵循选取经典作品的原则，同时兼顾文化脉络的代表性，以期展现出中国

《无敌绿宝书新日语能力考试N4~N5语法（修订版）》严格按照新日语能力考试的大纲要求，在深入研究并总结2010至今所有真题的基础上编写而成。本书与同类书相比，涵盖了更多、更全的N4、N5级语法知识点。分词类讲解重点突出，并囊括考试中会出现的句型和敬语知识等。 N5语法11个单元，覆盖122个语法知识点；N4语法9个单

超语实证研究可以大致划分为两大主题，即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动，自诞生之日起就与教学实践紧密相关，教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此，国际学术界教学超语实证研究成果丰富，并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大、引用率高的教学超语

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本书系甲骨文字普及读本，内容为常见的150个汉字的甲骨文。书中从字源、出处、释义、引申义、常用组词、汉字书写顺序、甲骨文原始拓片等多个方面介绍这些常见字，并采用中英文对照的形式，让外国读者也可以了解甲骨文这一人类原始形态的字体。本书彩色印刷，图文并茂，形象有趣，有助于提高国内外读者对汉字的认识和兴趣。

《给孩子的日语书》是一套低龄日语教材，供学前日语学习者及小学阶段的日语学习者使用。本系列图书分为两册。每册包含主教材及练习册。主教材采用四色印刷，版式活泼、内容有趣、色彩鲜艳、学练结合，非常适合低龄日语学习者使用。练习册中收录丰富的练习题，形式多样有趣、难易度循序渐进，让学习者寓教于乐中。全书日语知识点均配有由日籍播音