本书是调研报告写作辅导读物，汇集资深笔杆子40年公文撰写经验和获奖案例。图书内容由调研报告写作要领、获省级以上奖项调研报告案例分析、调研报告修改手稿三大板块组成，从理论、方法和实践三个层面深入解析如何写出精品调研报告。在深入展开主题教育，大兴调查研究之风的当下。

本套《成语故事》是为3-6岁儿童量身打造的经典课外读物，插图精美、编排合理；精选200多条成语，每个成语的背后都有一个启迪智慧的历史故事。这些故事语言生动，通俗易懂，蕴含了中华优秀传统文化的独特魅力，可以帮助孩子在阅读积累中，提升文学素养与写作水平，体悟人生哲理。

《新标准大学英语(第三版)视听说教程4(智慧版)》是“新标准大学英语(第三版)”系列教材之一。本书共包含6个单元，从难度和话题上贴近学生的认知和语言水平，包括与学生个人生活领域和社会文化等相关内容，涵盖“理财”、“阅读”、“时尚”、“人工智能”、“公共卫生”等多个话题。教程以文道相融、学用一体为设计原则，让学生完成与现

本书是外语教学方向的书籍，主要研究多文化视角下的大学外语教学，本书从大学外语教学理论介绍入手，针对语言习得和学习、教学理念与语言教学、语言能力与外语教学作了简单说明，并结合信息技术阐述了大学外语教学方法的前沿与发展；接着，对外语教学与文化交融进行了分析，探讨了多文化教育、外语中的文化教学、跨文化交际能力等内容，结合英语

声明学是纠正语言中出现毛病以使语言规范化以及阐述语言本质、结构、组合变化规律的学科，内容非常丰富。声明学作为古代梵文四大名家的四部声明学著述，其分为《嗄拉巴》《赞扎巴》《央金玛》及《巴尼巴》学科理论。本书以通俗易懂的语言讲解了声明学最基本的理论知识，让更多学者了解声明学的意义与学习方法。藏学专业的本科生和研究生通过学习

华语教学出版社邀请高校专家，以《大学英语教学指南》(2020年版)为指导，以提升国际传播能力为目标主线，倾心打造大学英语视听说教材，重点培养学生的听说技能，为国家培养能够跟世界对话的人才，使这类人才有家国情怀、有全球视野和思维、有专业本领、有国际传播能力，进而有全球思维能力、多元主体协同能力和跨文化沟通能力，能提高国家

本书是一本英语教学类图书。首先探讨混合式教学和翻转课堂模式在英语教学中的应用与意义。接下来介绍人工智能在辅助学习和教学资源开发方面的作用。其中包括课程设计和教学活动的安排，教育变革和可持续发展的相关议题，并展望人工智能驱动下教育的未来。通过分析，提出对混合式教学的建议与研究方向。通过该研究，将为教育领域的创新教学和教育

本书为学术专著。本书为2023年浙江省中华职业教育科研项目课题，课题名称：基于黄炎培职教思想的工匠精神科学内涵及培育范式研究编号ZJCV2023A01.本书是一本关于跨文化视域下高校英语教学方面的学术论著。本书详细论述了跨文化教育的基本内容，并将跨文化与高校英语教学相结合，从意义、影响因素以及教学原则和方法几个方面介绍

本书属于研究职业英语教学方面的著作，本书为浙江省社会科学界联合会研究课题“VR技术在高校英语教学领域的应用研究2019B29”。本书由职业英语教学的相关概述、信息化时代与信息技术教育、信息化时代职业英语教学改革的现实思考、信息化时代职业英语教学的教学内容改革、教学模式改革、学习模式改革、教学评价改革等内容构成。其中在职

本书属于外语教学方面的学术研究著作，内容由外语教学相关概念厘清，外语教学中的多维能力培养，语言、文化与外语教学，外语教学中有关文化融合教学的理论，外语教学与文化融合的理论应用，跨文化交际背景下外语教学模式的改革，跨文化交际背景下外语教学的实践应用等构成。本书以外语教学中的语言教学与文化教学为研究对象，进行基础概念澄清，