本书共分十章，在梳理文化自信培育相关概念及新时代大学生文化自信培育必要性的基础上，对大学生文化自信培育与中华传统文化、红色文化、社会主义先进文化、工匠文化、外来文化的关系和相互作用做了深入分析，结合大学生培养实践对大学生文化自信培育工作的目标、方向和路径做了探讨，并借鉴相关领域的成功经验提出了具有实用价值的策略和措施建

本书包含语法、阅读理解、完形填空、书面表达四大主要模块：语法部分，将初中阶段要掌握的16大板块语法点全面梳理，并且配上了近年来高质量的中考真题和模拟题以及名校易错题，帮助学生搭建语法体系，梳理语法考点。针对较难题目，均配备独家的解题口诀和妙招，带学生高效记忆和掌握。在阅读理解、完形填空板块，将题目按照题型进行分解，并且

本书为学术著作。随着高等教育的普及和就业市场的不断变化，大学生需要更加清晰地了解自己的职业兴趣和目标，以及如何制定和实施有效的职业规划。本书阐述了大学生职业规划的基本概念、重要性和意义；介绍了大学生自我认知的方法与技巧；引导大学生收集和分析职业信息，并运用决策技巧和方法制定符合自己实际情况的职业规划；明确了实现职业目标

本书坚持理论与实践相结合、普遍性与特殊性相结合、理论指导与技能指导相结合的原则，积极探索以提高大学生职业能力和就业竞争力为核心的人才培养模式。本书分为上下两篇：上篇从大学生学涯规划、职业生涯规划理论与方法、自我探索、环境探索、职业生涯规划决策与评估、大学生职业生涯规划书的撰写几方面构建“大学生职业生涯规划”主题；下篇从

本书是高校素质教育教材。全书共分5个模块，分析了德育、安全、体育、美育、劳动教育五大方面在不同职业素养培育层次的应用，并详细阐述了思想道德教育、劳模精神与工匠精神、大学安全教育、法治教育和宪法教育、体质健康与运动管理、美育素养和艺术实践、以及劳动育人与绿色校园等主题的内容，兼顾知识教育、素质教育和能力教育，旨在提高学生

本书在编写过程中严格遵循《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》以及《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件要求，致力于在新发展阶段进一步深化高校创新创业教育改革，并紧密结合国家相关政策，以激发学生的积极性与创造力。全书共八个项目，分别为：项目一创新创业认知，项目二创新及创造性思维

本书以大概念教学理念为统领，以单元教学为基本教学单位，落实高中学科核心素养。在大概念的统领下，根据高中各学科特色，建构差异化的教学模式，并进行案例设计展示。本书第一部分主要论述“大概念与大概念教学”。阐述了核心素养时代的教学评一体化、大概念教学理念与单元教学等内容，对整册书的内容起到理论支撑作用。第二部分主要论述不同的

中国石油大学(北京)在课程思政建设过程中，根据专业学科特色，深入挖掘各门课程蕴涵的思想政治教育资源，适时、适内容地在课程中讲解党和国家在重大能源战略、环境经济、法律思想、政策方针方面的科学思想，建设专业课程思政教学案例库，将思想政治教育融入专业课程教学的全过程。本书选取中国石油大学(北京)代表性的教学案例，结合学校能源

本书结合当下高校毕业生就业难等相关问题，特此撰写此书。其中本书紧紧围绕高等教育的人才就业为目标，以全面提升高校毕业生综合素质和就业能力，增强就业竞争力为宗旨，结合当前的就业形势和政策来解释此前产生的相关问题。全书分六个章节其中分别对高校毕业生就业的相关理论体系进行分析论述，包括就业准备、就业程序、求职技能、就业的权益保

本书分为“形形色色的人”“光阴的故事”“飞鸟游鱼皆朋友”三大主题，每一主题下又可细分为四个小主题。每一主题选编若干篇围绕主题的小故事。所选编的内容以孩子们耳熟能详的经典故事为主，如《悟空巧得金箍棒》《东郭先生和狼》《刘姥姥进大观园》等。每个故事后对好词好句、难词难句进行了简要的解释说明，并将与故事主题相关的词汇进行了汇