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本书以工作任务为导向，以基础理论“必须、够用”为原则，将教材内容分成三个项目14个具体任务单元。既管理概论、管理思想的发展、管理环境、组织文化、社会责任、管理道德、决策、计划、组织、领导、沟通、激励、控制、创新与创业等任务。本书既可作为高等院校经济、管理类学生的专业基础教材，又可以作为企业管理人员的培训教材。

本书以马克思主义人学理论为指导，在清算“人性假设”理论的理论局限性和现实危害性的基础上，着重从管理中人本质的实践生成方面，揭示了管理中人的现实本质，探寻了管理中人本质的实践创生机理及其历史演变规律。本书为构建真正关注人本身、充分体现人本理念、促进管理中人的全面发展的新管理理论体系提供了研究基础；为摆脱资本主义管理文化的

★帮唐太宗治天下的奇书，儿童也能读！★思与玩，通古今，学文言，修品德……★从小读经典，智商情商同发展，个人能力大提升！ 古人的超能力系列，是一套通过学习国学来提升个人能力的少儿图书。书中所有故事均选自《群书治要》。通过对这些古代圣贤故事的解读，让小读者汲取中华传统文化的精华，提升个人品德修养

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本书从组织中人的心理和行为的规律角度研究管理问题，对个体、群体、领导、组织的心理和行为活动的规律性进行了详细论述。本书在管理心理学基本知识的基础上吸收了心理资本等新理论。本书内容主要包括管理心理学导论，个体认知与管理，个性差异与管理，态度、价值观与管理，激励与管理，群体心理与管理，群体沟通与人际关系，群体冲突与谈判，领

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