本书为上海交大讲座教授，彭靖关于太平天国科举与社会史的新研究专著。1961年，自从清末探花，商衍鎏先生出版《太平天国科举考试纪略》以来，有关太平天国科举方面，未能再出版专著进行系统研究。本书从科举文化与社会史两个角度，采用图文并茂的方式，详细论述了从太平天国前的中国社会，到太平天国同时期，咸丰与同治时期的科举历程与应试

构建上合组织命运共同体，是一项长期的任务，在取得广泛共识的基础上，各成员国要在政治、安全、经济、人文等各个领域通过深化务实合作，使这一目标能够逐步成为现实。建设上合组织命运共同体，既是典型的“中国智慧”、“中国方案”，也是地区国家共同的心声和共识。在推动构建上合组织命运共同体的过程中，要处理好几个方面的辩证关系：一是我

本书从理论认知与实务工作两个维度，带领学生在认识和理解社区工作的基础上，系统学习社区工作的理念和方法，掌握以社区为切入点的基层服务和基层治理的专业知识。本书紧紧围绕基层社区工作者的岗位职责进行任务分解和设计，通过校企合作方式，分析、确定典型工作任务，以任务为中心进行专业知识、理念及方法技能的讲授，在确保理论知识管用够用

在基层社会治理中，基层组织必须发挥领导作用，严密的组织体系和精细的区块划分是提升基层治理能力的前提和保障。为深入推动街道内涵式改革向纵深发展，全省首部全科网格员培训教材，将为基层网格治理工作理清思路，提供了理论支撑，助力打造一支全科型“一专多能”网格员队伍。并将通过系统化、常态化培训，不断推动网格员信息掌握到位、矛盾化

本文从国家治理的元问题出发，通过寻根溯源，找到治理的根本出发点、动力及其在历史中呈现出的阶段性状态，从多样的治理理论与人类治理历史的契合中寻找治理根基，为实现人的全面发展提供一种治理上的路径，对于新时代治理实践中政府在体制、方法、模式上进行创新，具有一定现实意义。

中华文化数千年的厚重积累不仅可见于典籍的记载，也在我们身边的生活之中。也许一场游戏、一项运动就能折射出中华文化的璀璨光芒。我们熟知的体育活动都有哪些著名的历史典故？我们玩过的游戏有怎样的神奇传说？古代有哪些有趣的体育娱乐活动？这些问题都可以在本书中找到答案。

本书依照教育部统编教材《新时代中国特色社会主义理论与实践》(2021版)的框架体系设计教学案例，包括导论和10章内容，每部分设计3-11个教学案例，形成包括50余个教学案例的体系，每个案例都包括案例介绍、案例解析、案例使用等。

本书从马克思主义发展史的角度，依托经典文本，运用理论联系实际的方法，遵循历史与逻辑相统一的原则，在回答共产主义“从哪里来”“是什么”“到哪里去”的问题中，对中国共产党百年来共产主义思想发展史进行了梳理、总结和研究，深入挖掘了共产主义理论的现实性和当代价值。

本书按主题分“教育培训篇”“权益保障篇”“就业服务篇”“康复服务篇”等四编，总结了我国近年来在残疾人事业发展方面所取得的成就，介绍了全国各地在残疾人事业发展方面的成功经验，指出我国残疾人事业方面存在的问题，提出建设性的意见与建议，冀期推进残疾人事业发展的理论与实践问题的深入探讨和系统交流。

本书共分为五章，第一章主要阐释了青年治理使命的历史逻辑与时代价值；第二章阐发了青年治理价值认同的形成路径；第三、四章主要论述了青年参与治理的实践路径、培养机制；第五章主要探讨了数字时代青年的发展前景与机遇。