《幼儿园入学准备指导手册》(大班上册)按照教育部《幼儿园入学准备教育指导要点》编写，适用于幼儿园大班上学期，指导大班教师、家长领会幼小科学衔接理念，在幼儿园一日生活中融入幼小科学衔接入学准备教育。本书具有以下特点：一是每册包含四个单元，每个单元分为四节，分别指向身心准备、生活准备、社会准备和学习准备，大班上、下册每节的

本图书通过绘本的方式，根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，让幼儿分级认读常见汉字，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的识字能力、读图能力、创造能力，让幼儿感受图书的作用，体会通过阅读获取信息的乐趣，帮助幼儿学习建立画面与故事内容的联系。同时，本书从为园所提供特色课程为出发点，有效补充普适课程的不足，合理设计故事内容，为幼儿进入

本书分为两大部分。第一部分“心有星辰——小故事”是教师、家长、毕业生讲述的有关幼儿园的故事。第二部分“岁月如诗——大事记”记载了航天机关幼儿园成立以来的重要事件，主要包括幼儿园机构设置沿革，人事任免、奖惩；各时期重要会议、重要决定、中心工作、教育教学成果、园区建设、学习交流活动；上级单位及学前教育领域领导视察活动、重要

为贯彻落实中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》的精神，深化幼儿园教育改革，推动各地健全科学的幼儿园保育教育质量评估体系，教育部近日印发《幼儿园保育教育质量评估指南》，《评估指南》聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过

本书涵盖了幼儿保育专业必须掌握的美术基础知识，内容包括美术基础概述、造型基础、色彩基础与技法、美术欣赏、中国画、实用美术等六个单元。本书旨在通过美术造型基础训练和美术基础理论和鉴赏知识介绍，提高学生的艺术素养和审美能力，丰富其视觉感受，提高其观察表现能力，使其具备一定的造型表现能力和评价鉴赏能力，以便满足其日常教学活动

本书包括幼儿游戏的概述、幼儿游戏的观察与指导、幼儿游戏环境的创设、角色游戏、建构游戏、表演游戏、体育游戏七章内容。本书系统地阐述了幼儿游戏的有关原理，分析幼儿游戏的特征、结构和理论流派以及游戏与幼儿发展的关系，并对各类幼儿游戏提供了生动的案例资料和具体的指导，能够全面提高学生对幼儿游戏、学前儿童教育的感性认识和理性思考

幼儿园教育是我国推行学校教育的基础，幼儿园教师作为孩子的启蒙老师对幼儿的成长有不可忽视的作用。本书以幼儿园教师为中心，对其基础素养与专业能力进行深入研究。提出作为幼儿园教师要不断学习，通过总结来提高自身的业务素质；要具备扎实、渊博的科学基础知识，才能胜任这项工作。全书围绕幼儿园教师基础素养和专业能力进行了论述，重点强调

本书分五章，内容包括：怀柔区幼儿园课程建设的沿革、背景和探索；“怀柔生活实践课程”的课程体系架构怀柔区幼儿园课程建设指导建议(试行)；“怀柔生活实践课程”中业务管理者和教师的转变与经验；“怀柔生活实践课程”的课程案例等。

本书主要从北京怀柔区教学改革实践出发，对北京怀柔区基础教育课程生活探究课程的形成和实践进行论述。本书主要分为三个部分：第一部分怀柔区对教育改革的认识，第二部分怀柔区在教育观的转变大环境情形下对教育策略的思考，第三部分怀柔课程改革的方案进行讲解，并对形成的案例进行展示。本书系统概述了幼儿教育的目的、课程与幼儿园课程、幼儿

本书结合中小学教师和幼儿园教师在工作中的实际需要，对教师职业道德进行了详细梳理，在编写上将理论与实践结合，设置了学习目标、知识拓展、小案例、思考练习等板块，既方便了教师的教学，也使学生学习起来生动起来。本书融入了学前教育专业教师资格证考试和教师招聘考试的有关知识，实现了教、考融合，以帮助学生做好充分的就业准备。本书主要