《幼儿园语言教育活动设计与指导》的宗旨是力争将近年来幼儿园语言教育改革中的一些课程理论与实践融入幼儿保育专业学生的具体学习中，将幼儿教育领域语言教学改革的一些实际经验与理论融为一体，以提高幼儿保育专业学生的幼儿园语言教育活动设计的水平，促进幼儿语言及身心的全面发展，满足社会对学前教育专业人才的多样化需求。本教材体现了时代性、基础性和选择性，既能使学生的幼儿园语言教育活动创设能力得到提高，又能提升学生的文学素养和语言表达能力。