本书主要概括总结了2022年全省高校继续教育的发展情况。全书分两部分，第一部分是2022年全省高校继续教育发展基本情况、陕西省推动高等继续教育发展的主要举措及成效和工作思路。第二部分为2022年陕西省71所高等学校继续教育发展情况的内容摘编，包括本科高校43所、高职高专院校20所和成人高校7所的继续教育的办学基本情况、

本书是一本专著，探究了现代职业教育理论分析与发展方面的问题，介绍了现代职业教育的基础知识，揭示了现代职业教育模式创新的理论基础，明确了全球化视野下职业教育政策的发展是实现现代职业教育高质量发展的重要途径这一事实；主要运用文献调查的方法揭示了现代职业教育理论的研究面貌，指出了职业教育体系现代化对职业教育教学模式的具体影响

本书将探索现代职业教育与教学方法发展过程中涉及的主要因素，在现代系统科学和管理学中的目标管理、项目管理等理论的支撑下，探讨了现代职业教育体系与教学方法的研究现状、约束条件、动力机制、建设困境、概念基准、建设基础，积极构建技能型人才培养的创新模式，将丰富现代职业教育理论与职业教学方法研究的内容体系，为政府行政部门和教育管

本书包括前言、总报告、各校分报告：本书稿全面反映2022年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。内容包括：各校庆祝中国共产党成立100周年的活动情况；各校制定十四五规划的情况；各校学习落实全国教育工作会议精神的情况；各校学习落实上海市数字化建设文件的情况；各校学习落实上海市七部委文件的情况；各校进行专业内涵

这是一部教育学专著。全书以“守正创新”为主线，以职业教育的文化自信为基调，以把脉并解决学校校园文化建设存在的问题为出发点和落脚点，结合作者所在学校的做法和经验谈理论和实践。整体既尊重规律又关注特殊，既有理论表述又有实践例证，是在承担宁夏师范学院“西部一流”学科(教育学学科)二期基地校合作研究”课题研究的基础上逐步形成的

《吕思勉谈读书治学》是吕思勉关于读书治学的论说集。作为现代中国史学四大家之一的吕思勉积累了丰富的读书治学经验，对读书治学方面的问题颇有研究。该书共分为读书的方法、青年如何为学和做人、论读经之法三个方面，每个部分又分若干小节，详细介绍了吕思勉读书治学的方法。对于如何读书，如何选书，如何做学问有不少精辟的见解，值得今人学习

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本成果书植根于江苏农牧科技职业学院“双高计划”建设实践，聚焦学校“一加强、四打造、六提升”的国家双高建设任务，重点收录2019年至2023年学校在“双高计划”项目改革与创新实践过程中形成的优秀典型案例60篇和培育标志性成果的经验与做法70篇，共两个模块。这些案例紧紧围绕“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的双高建

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《职业教育理论与发展研究》是一本深入探讨职业教育领域关键理论和发展趋势的著作。本书旨在为教育研究者、政策制定者、教育从业者和学生提供一本全面的参考工具，以帮助他们理解和应对当今职业教育面临的复杂挑战。在这本书中，作者从多个角度审视了职业教育的理论基础和实践发展。书中首先深入研究了职业发展理论，以帮助读者了解个体职业生涯