《外语教育与应用（第七辑）》的主要内容为大学外国语言文学专业及相关专业学术研究的学术论文，特别是四川外国语大学成都学院一线教师们在外语教育、外语教学、外国文学、外国文化、跨文化沟通、外语人才培养等研究领域进行的学术探索和取得的学术成果，内容非常丰富，涉及大学外语教学教研的方方面面，特别是对应用型本科院校在大学外语教学的

本书共六章，内容包括：基于全球化视角的英语教育教学方法、基于全球化视角的英语信息化教育发展、基于全球化视角的英语教育模式创新、基于全球化视角的英语本土化教育实践、基于全球化视角的英语跨文化教育研究。

“大学日语”系列教材自2014年出版以来颇受日语学习者喜爱，本选题《大学日语(第二版)》是在原有教材的基础上修订而成的。这套教材是为大学日语和二外日语学习者而编写的教材，共4册，本选题为第4册，共12课，供一学期使用。本套教材按照语法体系和语言表达功能，由浅入深设置语法项目和内容。包括要点、例句、基础会话、综合解说、练

本书采用定性研究和定量研究相结合的设计，分析了中国学生对其学术素养中英语阅读的看法，以及接触真实的英语环境如何促进他们的阅读能力发展。在定量研究中，对受试者的读者背景知识、阅读速率、单词阅读准确率、复述能力和理解能力进行测量。

本分册《综智英语。2B》，按照主题性活动教学原则，以学生活动和学习内容为主线，分设8个学习单元，按每两个单位一个梯度，共4个梯度逐级展开。

本分册《综智英语。1B》，按照主题性活动教学原则，以学生活动和学习内容为主线，分设8个学习单元，按每两个单位一个梯度，共4个梯度逐级展开。

本书立足于高校英语翻转课堂模式的实践研究，梳理了高校英语翻转课堂教学的理论内容，并结合英语翻转课堂策略的介绍，分别从高校英语翻转课堂教学的模式、英语教学方法的创新研究、当代英语翻转课堂教学、大学英语教学与翻转课堂，并对翻转课堂环境下高校英语教师与学生身份定位与思考进行分析，对翻转课堂环境下的英语翻译教学改革与实践等方面

本书以高校英语教学为研究主线，采用理论阐述与实践论述相结合的方法，阐述了英语教学的理论依据、英语教学的原则与方法，概述了高校英语教学模式的相关理论知识，简要分析了当下高校英语教学模式的发展现状，对高校英语教学模式进行分析，结合现代高校英语课程设置，对高校英语教学技巧、高校英语常用教学模式进行了归纳与分析，对高校英语教学

本书对高校辅导员的工作角色、责任和能力进行了研究，为高校辅导员、教育管理者和教育学者提供了深入的理论和实践指导，以提高辅导员的工作能力，从而为大学生提供更好的关心和帮助，促进大学生的全面发展。书稿介绍了高校辅导员的工作背景和重要性，从心理支持、职业规划、学术辅导和社会融入等方面解释了辅导员在学生生活中的关键作用；并从沟

本书从英语教学的角度出发，把互联网与英语教学相联系，详细论述了英语教学与网络技术发展的不同层面，向读者展示了可供探讨的英语教学领域。利用新的外语教育教学理念为指引，探讨在传统教学方式向互联网技术时代转变的过程中教育工作者的角色变化。书中内容揭示了当网络技术在教育中发挥重要作用时，教育工作者积极进行教学改革探索和顺应互联