本书共计七章,章对我国职业而教育国际化发展进行了综述与分析;第二章分析了鲁班工坊国际化合作与服务的理论基础和国际经验梳理了鲁班工坊发展进程;第三章分析了鲁班工坊的定位并对已建成鲁班工坊进行了比较研究,总结了鲁班工坊取得的成效;第四章概括梳理了鲁班工坊组建模式和运行机制及鲁班I坊建设的制度与保障体系;第五章,提出了鲁班I
本书是从学校上百个双高项目建设成果案例中精选而来。作者均为一线教师、专业主任与项目管理人员。他们在日常教学、科研与社会服务工作之余,按照项目建设要求,努力采英撷华,形成了可资分享借鉴的经验案例。这些成果包括与行业企业共建产业学院、实训基地的方式方法以及培养学生、专业建设、课程与资源开发、师资队伍建设、国际交流与合作等特
本书主要内容包括:如果父爱缺席,孩子的成长必将承受一万点暴击;爸爸温柔浑厚的声音,正是孩子优生胎教的核心;好好做爸爸,别让孩子再问“爸爸去哪儿了”;爸不气,妈不急,和谐家庭是孩子幸福人生的根基等。
本书分为题库和答案两册,内容包括:考纲指定背诵篇目、语言基础知识、文学文化常识、古诗词阅读、文言文阅读、现代文阅读、应用文基础知识与写作等。
本书分为题库和答案详解两册,内容包括:文学常识、语言基础知识、名篇名句默写、阅读与分析、写作。
本书分为题库和答案详解两册,内容包括:词汇与结构、阅读理解、完形填空、段落翻译、写作。
本书分为题库和答案两册,内容包括:文学常识、语言基础知识、阅读与分析、写作。
本书对四川省普通高校专升本考试中计算机基础科目的知识点进行了归纳和总结,分析了考试中涉及的考题类型并讲解了每类考试题型的求解方法。
本书主要内容为绪论、专业群人才培养模式与体系改革的理论分析、专业群人才培养模式的构建、专业群课程体系的重构、专业群教学创新团队建设、职业教育实训基地建设、专业群人才培养质量评价体系构建等。
本书围绕县级职教中心服务乡村振兴融合行动模式的结构和实践机制两大主题,结合现有各类职业教育文件、现行职业教育的具体案例,详细论述了县级职教中心服务乡村振兴的意义、现状、困境及对策,提出了县级职教中心服务乡村振兴的实践机制、“五链合一”融合行动模式,论述了当前县级职教中心服务乡村振兴的运行模式、实践困境、实际成效、制约因