随着“互联网”时代来临，云计算、大数据、人工智能、物联网等信息技术迅速普及，高职院校传统的管理与服务模式受到了前所未有的冲击和挑战。本书着重探讨高职院校信息系统与信息管理的概念、特点和相互关系，从高职院校管理与服务的信息化建设的必要性、实现高职院校行政管理与服务的信息化建设的路径方面进行梳理，从加强基础设施建设、树立信

本书根据学校发展过程中形成的研究特色，将优秀研究成果分为三卷——老年教育国际化、老年教育现代化、老年教育质量提升，结集出版。这些内容，既是对学校老年教育理论研究过程的体现和反思，也是办学特色的集中体现。与同类书相比，该书的明显创新在于将老年教育现代化、国际化和质量提升的理论研究和实践探索紧密结合起来，对于后续开展相关领

本书包括内涵、理念、特征、地位与功能、培养目标等做了详细介绍。分析了现代职业教育思想，并从教学创新、德育创新、课程构建、师资队伍建设等方面提出了创新对策，针对现代职业教育高质量发展路径给出了相关建议。全书由“现代职业教育的理念与目标”“现代职业教育的课程与教学改革”“现代职业教育的人才培养模式”“现代职业教育的国际合作

本书分为六章，内容包括：高等职业教育概述、高等职业教育与职业培训理论、高等职业教育的课程改革、高等职业教育培训模式探究等。

本书分为专题策划、成长烦恼、成功之路、父母课堂、父爱母爱、家教艺术、家教误区、名人家教、家庭之道、专家论坛等栏目。

本书分为终身教育、政治学习、生命成长三部分，收录了《新征程家庭教育的工作原则》《深刻把握中华文明的突出特性——学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话》《关于老年生命教育的八个问题》等文章。

本书由八十个青少年教育案例组成，包括注意力不集中、情绪不稳定、基础知识薄弱、学习方法不当、学习习惯不良、文化成绩较差、考试焦虑、自信缺乏、敏感多疑、人际交往障碍、冲动易怒、粗口骂人等问题。

本书精选了86个家庭教育案例，从父母的角度讲述和孩子共同成长的故事。每个故事，真实生动，体现出了“平凡故事不平凡”，折射出许多值得借鉴的家庭教育智慧，给人启示与思考，具有很强的实践性、可读性和借鉴性。

本书内容涉及交流发言、教育教学、课程设计、活动案例、教师原创获奖作品等百余篇。这些作品记载着教师在教育教学上的点滴思考、探索、收获，也是教师长期学习实践、研究、反思和提炼的结晶。

本书共六章，内容涵盖生涯发展、家国情怀、爱国教育、学业指导、心理健康、安全教育。