本书多维度探讨了新时代的编辑工作，从最基础的编辑和编辑工作相关概念介绍，到对新时代一流编辑职业素质的定性与定量挖掘，再到学术不端和对新时代期刊编辑工作转型的深入思考，最后把触角延伸到当今的热点话题——元宇宙。全书既有对编辑和编辑工作的基本理论阐释，又有对以往学者有关编辑和编辑工作方面研究成果的梳理与评述，还有对中外编辑

本书分为“阅读，从这里开始”“习惯，要这样养成”“方法，更需要坚持”“误区，走出来不易”等主题，帮助家长解决家庭教育中孩子阅读习惯养成等难题。

本文从“身体”视角切入来考察智能传播中的人机交互现象，聚焦于“身体与媒介互动”主题，立足媒介非中性论转向及（后）现象学、社会学视野下的身体观及人与技术关系理论，从历时性与共时性两个维度来揭示身体与媒介互动的本质。在共时性考察中，主要围绕新闻、娱乐、社交三个传播场景中身体与媒介的互动现象及其对于传播形态及社会发展的影响展

本书作者通过自身担任博物馆讲解员的经历，结合实地调研国内十个具有代表性的博物馆的具体教育情况，尝试构建博物馆教育资源与高校思想政治教育相融合的理论路径，同时提出与现有体制环境相适应的融通机制并进行了一系列的探索实践。

本书首先介绍了计算机信息检索、网络学术资源检索、特种文献信息资源检索、学术论文写作与信息检索，让读者对信息检索有了初步的认知，在此基础上又对信息检索的主要应用、图书馆文献信息资源的检索与利用、农业图书馆服务与信息检索利用、科研图书馆服务与信息检索利用做了具体分析。

筑梦现代化 奋斗兰台人

本书共收录科学传播与科学教育领域内高质量学术论文10篇,分为前沿求索、理论探究、实践知鉴、史海撷英四个部分。“前沿求索”探讨了科学核心素养导向下人工智能对科学教育的赋能和新课标视野下社会性科学议题教学对小学科学教育的价值；“理论探究”论述了微博平台上传统主流媒体科学类博文的文本特征与传播效果、基于“上瘾模型”的科普短视

本书为卞孝萱先生诞辰一百周年纪念专辑，收二十余篇文章，其专题分为卞孝萱先生百年诞辰纪念、全唐五代诗编纂与唐代文学研究、道教文献研究、文学及文学文献学研究等。文章如胡阿祥《卞孝萱先生与六朝文史研究》，邓亚《从〈白氏六帖〉看白居易思想观念的生成及演进》，靳婷婷《〈神仙传〉八篇单传原本考》等等。

本书共7章，主要从国际传播理论、中国故事案例研究以及用外语讲好中国故事三个方面进行讲解。旨在培养学生的国际传播能力，构建新时代“外语+国际传播”的复合型人才培养模式。使学生将来能够从事对外传播工作，在世界新闻传播领域进行对话和交流，在国际舞台上增加中国的声音，传播中国的故事。

《数智技术赋能智慧图书馆建设研究》一书以智慧图书馆为研究对象，旨在探讨数智技术赋能下智慧图书馆的建设与发展。本书首先论述了智慧图书馆的概念、特征、构成和功能，然后分析了智慧图书馆建设中可应用的数智技术，接着分别从智慧图书馆数字资源建设、智慧图书馆服务体系建设、智慧图书馆管理体系建设三个角度着手，系统研究了数智技术如何赋