教材内容与《临床生物化学检验技术》（第2版）紧密契合，设置以实验技术知识点引伸的问题与思考，附加实验技术发展进程与趋势，体现先进性与启发性。强化实验内容，借以提升学生综合分析和解决复杂问题的能力，增强学生的逻辑思维能力，体现逻辑性与启发性。注重学生基本知识、基本临床实践技能和初步科研能力的培养，同时体现实验设计的简洁性

本书围绕安宁疗护概论、安宁疗护服务模式、安宁疗护团队护士的角色与定位、安宁疗护中死亡文化与死亡教育、安宁疗护中常见症状管理、安宁疗护中的舒适照护、身体照护技术、中医护理与安宁疗护、安宁疗护常用人文关怀技术、安宁疗护的伦理矛盾和困境共十个章节进行阐述。本书可供护理在职教育专科及本科的护生学习，也可供医院、社区卫生服务中心

本书内容丰富，结构清晰，系统介绍了MRI的基本原理、技术参数、成像技术、伪影抑制方法以及临床应用等多个方面。从k空间的概念到各种先进的成像序列，从脂肪抑制技术到快速成像方法，从脑神经、乳腺、肝脏到血管及其他器官的MRI应用，本书均进行了详尽而深入的阐述。尤为值得一提的是，书中不仅包含了大量的理论知识，还配以丰富的图谱和

超声检查已成为现代重症医学不可或缺的诊断和监测工具，掌握重症超声检查（CCUS）技能需经过规范化培训。本书旨在为重症医学科医生提供必要的知识和技能，本书涵盖了心脏、肺部、腹部、血管和大脑等多个系统的超声检查方法和技能。此外，还包括超声一般原理和重症监护医生培训项目的特定部分。

本书以沁园春词牌名为题描写疾病，参照苏轼的《沁园春·孤馆灯青》正体词格式，结合自身50余年行医经历，为把医学知识普及，解大家就医之疑惑，编辑了这本《百疾·沁园春》以飨读者，为大众的健康保驾护航提供些许知识。《百疾·沁园春》兼具文学性、医学性、知识性、大众性的综合性文学医学科学融

本书主要对高校体育教育风险防控与应急救护教育融入展开研究，首先阐述高校体育教育与生命安全教育的基础知识及二者的关系，其次对高校体育教育安全与风险管理现状、体育课风险管理与运动伤害预防进行分析与研究，再次重点探讨如何在高校体育教育中融入应急救护教育和应急体育。最后，本书在体育与生命安全教育融合的视角下重点探索大学生运动损

2024年，在中华医学会检验医学分会青年学组的指导下，检验医学新媒体主办了第4届检验与临床（血液与体液疾病）思维案例展示活动。通过全国征稿，初审、专家复审及现场评审，活动选出了优秀案例并进行了线下展示和线上直播，受到了业内的一致好评。从众多来稿中选出的优秀案例集结而成的《检验与临床思维案例：血液与体液疾病2》，是本系列

本书的正文部分邀请读者遵循一定的步骤，从理解关于沟通与人际交往技巧（以下称为CIPS）重要性的专业声明开始，到逐步理解CIPS在21世纪护理实践中的实际应用，循序渐进地引导读者全面掌握护理中的CIPS。作者们首先以一种便于初学者理解的方式介绍了一系列核心概念，随后是对经验证据的探讨，以及对建立从生物学到社会、文化和环境

检验与临床思维案例：心血管疾病

2024年，在中华医学会检验医学分会青年学组的指导下，检验医学新媒体主办了第4届检验与临床（自免于过敏）思维案例展示活动。通过全国征稿，初审、专家复审及现场评审，活动选出了优秀案例并进行了线下展示和线上直播，受到了业内的一致好评。从众多来稿中选出的优秀案例集结而成的《检验与临床思维案例：自身免疫与过敏性疾病》，凝结着检