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本书在大语言修辞观的理论框架下，从学科互动视角研究汉语修辞及修辞史，共五章。第一章、大语言修辞观。主要内容包括：修辞学学科定位新思考，修辞形式与修辞意义，修辞角色与修辞旨意，非语言符号修辞论，大语言修辞观与学科互动等。第二章、词法修辞论。主要内容包括：从互动视角看词汇与词法修辞，词汇发展的修辞机制，修辞现象的词汇化，通

“冰心作文奖”是“冰心奖”旗下面向全国中小学生展现文学创作才能的文学赛事，口号是“从作文向文学迈步”，把冰心作文奖打造成小作家的成长摇篮。本书为2022年第17届冰心作文奖初中卷的获奖作品集合，收录当年度最为优秀的获奖学生作品。今年初中组的稿件获奖数量有所增长，不乏内容充满真情实感、文字优美生动的佳作。来稿地域广泛，稿

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本书首先对大学英语教学进行了概述，包括当前大学英语教学现状、理论依据、原则与方法等；分析了当前高校英语教学改革的方向与趋势包括、改革的方向、趋势；讲述了大学英语教学的内容改革研究保罗词汇与语法教学、听说教学、读写译教学；从交际教学法、直接法、语法翻译法等方面讲述了大学英语教学方法改革创新；通过集中不同的教学模式探讨了大

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