三年级五班出现了多起盗窃案！处于惊惶之中的同学开始各种猜测和怀疑。又一次盗窃案发生，老师不得不在课堂上直接进行全班搜查，而那失窃的金表居然在成绩优异、人缘极佳的米哈艾尔的书桌里找到了。 老师和同学们都不分青红皂白地把米哈艾尔当成嫌犯，这让他很伤心。这时，班上只有小思想家达尼尔和另外两个好朋友黑桃爱司奥特尔、李丽贝特相信

《克雷洛夫寓言》语言幽默、形象生动,虽短小精悍但寓意深刻，常常借动物和植物的形象反映广泛的社会生活，或讽刺沙皇的统治，或批判剥削制度，或揭露社会丑恶现象，具有很强的现实性和艺术性，同时也在世界上享有广泛声誉，被誉为世界三大寓言之克雷洛夫也成为与伊索、拉封丹齐名的寓言作a家。俄国文学批评家别林斯基评价道:"克雷洛夫的寓言

一场意外，小田鸫基拉掉出了巢穴。她跟随偶遇的蜥蜴朋友雅沙，开始勇敢地探索森林世界。没想到树桩里生活着那么多小生命；人类留下的垃圾竟然这么危险；原来森林里的生物都彼此关联……基拉满是好奇地吸收着森林教给她的知识，没有发现危险也在悄悄靠近…… 入选2023年博洛尼亚童

去年冬天，一只不到一岁的小老鼠来到这片森林。她被高登警官收留，在森林警察局里过着快乐而满足的生活。可是有一天，小老鼠帕蒂突然回忆起她出现在这片森林的原因一只狡猾又饥饿的狐狸，袭击了她们一家。已经过去了整整一年，帕蒂的爸爸妈妈和兄弟姐妹还活着吗？ 关于这个故事，我们还可以讨论 我们应当怎样看待困境？ 如何找到内心的力量

森林里发生了一起有史以来最可怕的案件：两个幼儿园的小朋友失踪了！所有动物们聚集在一起，组成一支浩浩荡荡的救援队。而最关键的信息，只有幼儿园的小朋友们知道。如何向小朋友们征集线索？这一次，高登警官从帕蒂身上学会了很多。 关于这个故事，我们还可以讨论 一个人可以完全独立于其他人吗？ 当我们独立完成任务时，我们失去了什么，

夜晚，森林里传来具大怪响。有目击者看到，三个身形庞大的怪物在森林深处游走。一种恐怖阴影笼罩着森林，居民们都躲在警察局里避难。这些怪物是谁呢？怎么分辨出他们是朋友，还是敌人？ 关于这个故事，我们还可以讨论 如何克服在倾听时的偏见和预判？ 在沟通中，倾听和说话谁更重要？ 沟通不畅会带来怎样的后果？

有点奇怪，森林里绝大多数动物看上去都不太开心，甚至愁眉苦脸。是谁藏在背后，四处嘲笑别人，让森林和湖泊里的气氛变得无比糟糕？像往常一样，事情并不像这两位警察搭档想象得那么简单。但有一件事是肯定的：任何时候，所有动物都应该可以一起玩耍。 关于这个故事，我们还可以讨论 为什么有些话让人感觉如沐春风，而有些话却让人难过？ 如

入冬以后，森林里的坚果频繁失窃。智慧而又年迈的老蟾蜍高登警官，在冰天雪地里蹲守到了几个嫌疑人：饥寒交迫、走投无路的小老鼠，屡教不改、极度贪婪、真正的坚果大盗。面对不同程度的错误，哪些可以被原谅，哪些应该受到惩罚？ 关于这个故事，我们还可以讨论 世界不是非黑即白，其中的边界如何把握？ 惩罚的目的是什么？ 为什么人们需要

我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。逃过了死刑，被流放到西伯利亚，像是落进陷阱中的狼。喧哗、吵闹、喝酒、斗殴，愤怒、屈辱、痛苦、孤独……种种戏码轮番上演，人性被反复审问。这座小小的监狱，就是偌大帝国的缩影。俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰说：我不知道在全部新文学中还有比《死屋

在亚美尼亚偏远的马兰村，一条古老的电报线和连山羊都难以行走的险峻山路是村民们与外界联系的唯一方式。村民们在无情的天灾人祸下簇拥在一起，顽强又浪漫地生存在富有魔幻色彩的乡间故事。生活在这里的人们于战争、地震和疾病中幸存下来。奈琳·阿布加良以细腻的笔触勾勒出马兰村亚美尼亚人的日常生活。他们的习俗和传统，快乐和