应对“不确定”是每个人的基本能力。本教材旨在让大学生学会如何处理“不确定”，在内容上运用了“连接—呈现—体验—反思—应用”5步教学法，从方法上保证了教材使用的成效；每章线上学习和线下学习交互进行，案例与现实结合，以“创新创业底层认知”“管理思维与创业思维”“创业思维背后逻辑——效果推理理论”“设计思维+精益创业”“商业

本书以“理论够用，实用为主”为原则，深入浅出地介绍了大学生职业生涯规划的相关知识，并设置了形式新颖、种类多样的实践活动，旨在帮助大学生树立职业生涯规划意识，提升职业生涯规划能力。全书共8个模块，分别为职业生涯认知、价值观认知、职业世界探索、性格认知、兴趣认知、能力认知、职业生涯决策与规划书、职业适应与职业生涯管理。本书

本书以“实践为主，理论够用”为原则，根据当前大学生就业指导的客观需要，系统阐述了大学生就业指导的相关知识，旨在帮助大学生树立正确的就业观，使大学生学会正确地面对就业，提升就业能力与职场适应能力。除绪论外，本书共分为6个项目，分别为“认清就业形势，了解就业政策”“拓宽就业渠道，整合就业信息”“准备求职材料，调适就业心理”

本书主要阐述了如何理解生涯、职业生涯和生涯发展；如何探索和澄清自己的兴趣、能力、人格、价值观与未来生活梦想；如何进行职业探索；如何选择职业生涯发展目标；如何做出适合、理性的职业生涯决策和规划；如何适应职场并成功完成学生身份向职场人的身份转换等。本书行文通俗易懂，易于学生学习，提供大量素材，易于教师教学。将实践与理论相结

本书以“理论够用，实用为主”为原则，紧密围绕“如何规划职业生涯”及“如何就业”这两个命题编排内容。全书共分两篇，即“职业生涯规划篇”和“就业指导篇”。职业生涯规划篇包括职业生涯认知、职业世界探索、自我认知与定位、职业决策与行动4个项目，旨在帮助大学生深入了解职业生涯规划的重要性，循序渐进地了解职业生涯规划的步骤，提升职

本书从实用角度出发，采用通俗易懂的语言，结合丰富的案例，同时巧妙融入生成式人工智能在大学生创新与创业各个阶段中的实际应用，系统全面地阐述了大学生创新思维与创业实务的相关知识和技能。具体而言，全书共十个项目，内容包括“激发创新意识开启创业之门”“突破思维束缚迸发创新灵感”“运用创新技法提升创新能力”“开展创新发明保护创新

本书遵照《高等学校课程思政建设指导纲要》文件指示精神，遵循思政课程与课程协同育人原则，立足黑龙江工程学院应用型大学的办学特色和定位，紧抓新时代课程思政的特点，寓德于课、人文立课、价值引领，建立“3R”结构，关注专业知识与思政教育融合、专业教师与思政课教师融合、协同育人机制融合。本书围绕“思政课程”与“课程思政”的“难点

本书是一部关于语文教学的专著。全书围绕“思维发展催化深度学习”这一主线，系统论证了思维发展、深度学习的内在一致性，全面梳理了指向深度学习的思维发展型语文教学设计六要素，同时配套使用八大思维图示法、思维导图和概念图等思维可视化工具绘制与评价标准，并结合丰富的语文教学实践案例，廓清了关于单元教学、大概念教学、思辨性教学等的

本书主要论述了高校思政教育的构建及具体实践策略。全书除前言外共分五章，第一章是对思政教育与课程思政的介绍，第二章阐述了课程思政的相关理论，第三章思政课教学改革对思政教育工作的积极作用，第四章是高校课程思政体系的构建及实践策略分析，第五章以大学英语课程为例，结合地方高校的课程设置论述了课程思政的实际实施等问题。

《就业体验：就业指导与职业发展》为高等院校公共必修课教材。本书共分为五章内容，汇集了近年来就业指导课程建设的一些理论研究和实践探索，尝试将学生就业与学生生涯发展密切结合，同时将就业和生涯指导延伸至毕业生工作之初，为初入职场的毕业生提供相应的指导与实践。总之，以学校培养具有创新精神和实践能力的应用型专门人才的根本任务为基