本书详细介绍了如何在幼儿园环境中设计和执行各种节日活动，探讨了设计节日活动的原则与方法，包括如何围绕节日的特点进行创意设计，以及如何通过故事、游戏、手工制作等形式让孩子们更好地理解和体验节日文化。本书以活动案例的形式呈现给读者，每个案例的结构包括活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸等，旨在为幼儿园教师提供实际可操作的

本书是丁卫军老师数十年作文教学实践经验的总结，秉承了他倡导和践行的“简约语文”主张，针对中小学写作教学中的一些常见问题，书稿结合多个精彩的写作课例，从实践、理论层面提出了独到的见解。书稿体例新颖，包含教者问答、课堂展示、名师议课三部分，可读性很强，能帮助一线教师将书稿中一堂堂精彩的作文课“吃透”，识别作文教学的误区、改

本书精选104首必背古诗词，一诗一读漫画图解，帮助记忆生动有趣，知识拓展掌握全面，给你一个全新解读古诗词的角度。

本套书一共有3册，每册统计出12个学生在写作中常见的误区，由父子的逗趣漫画导入，吸引学生阅读兴趣的同时，通过父子的对话，直白地了解写作底层逻辑。图文搭配阅读，引导学生利用图像理解记忆，加深对写作方法和技巧的理解。每章节由“写作方法”“使用案例”“素材积累”“优秀范文”四个模块组成，手把手教学，帮助孩子快速、直接地理清写

本书对跨学科主题学习的基本概念进行了详细界定，区分了其与传统教学方法的不同之处，阐述了其核心理念与价值追求。通过对比分析，帮助读者建立对跨学科主题学习的准确认知。

本书重点介绍了每所大学的基本情况、优势学科、历史沿革、知名校友、校园趣事、学校风光等几个方面，从小让孩子认识大学，了解该校重点专业，树立远大理想和目标。书中配有500余张精美插图，利于孩子认知。随书赠送学科手册，分析专业的优势特点、选考建议、本专业较好的大学推荐、就业前景、最低录取分数等，为孩子的未来提供指导。

本书从建构主义学习理论、目标导向教学理论和形成性评价理论出发，探讨其与“教-学-评”一致性的内在联系；分析国际研究的历史脉络、典型案例和发展趋势，总结对我国教学的启示；深入解析该理念的内涵、特点及内部联系，并结合课改背景，提出具有可操作性的教学策略和评价方法，提供详实的案例。本书旨在为初中数学教学提供新的视角与思考方式

本书以“留学北航点亮梦想”为主线，讲述了15位来自全球不同国家的国际学生从初入校园的文化适应，到学术探索，再到职业发展的成长历程，如意大利学生保罗在双学位项目中取得学术突破，韩国学生金大洙从飞行器设计专业跨界转型自媒体，赞比亚学生田仁治依托北航技术优势创业并推进中非合作，德国学生托比亚斯在自旋电子领域取得关键性进展等。

本书是一本结合小学语文教育教学理论与实践的教育专著。作者以二十年小学语文教学经验为基础，系统总结了语文教学中的思维培养与实践策略。全书涵盖识字写字、阅读教学、口语交际、习作指导、整本书阅读等板块，通过论文和课例实录，展示了如何在教学中培养学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。书中融入任务群阅读、思辨性对话、读写结合等

本套书共两册：精讲册和精练册。精讲册精选了《世说新语》242则小故事，内容涉及德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36个门类，在原文前设“题解”，原文后附注释、译文，设“考试重点字词”“成语”“点评”等，读者在阅读这些有趣故事的过程中，可轻松培养文言文语感，增强文言文理解能力，提升文言文学习水平。精练册是针对原文