本书围绕“后发国家何以突破关键技术”这一主题，通过五个国之重器的自主创新案例，探索我国在面临高质量发展的迫切需求和发达国家技术封锁的现实情境下，核心技术突破的关键点在哪里。针对盾构机、长航时无人机、支线客机、干线客机、载人航天工程五个国之重器，书中在详细介绍世界范围内的技术发展历程、我国所进行的技术追赶及当前全球格局的

本书内容包括：(1)大众知识归赋区别于主流的知识论，有其自身的特征。(2)全面考察了大众知识归赋的实用敏感性，包括风险效应、认知副作用效应和可行性性。(3)以广义语境主义解释大众知识归赋的实用敏感性，主张知识标准随语境而变，而且知识标准有归赋者、认知者、第三方，甚至所在群体的实践语境决定，且认为实用因素的考量启动人们是

本书是一本关于科研利益冲突的科普图书。全书主要阐释了科研利益冲突相关概念，并且选择了较为常见的典型案例进行分析，同时为了做到深入浅出、通俗易懂以及增加阅读趣味性，分析案例时采用了“卡通动漫插图+历史故事”的形式，以便帮助读者更深刻地理解科研利益冲突的复杂性，引导读者形成正确的科研价值观。本书为刚刚迈入科研领域的在校学生

创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质之一。创新精神是一种勇于抛弃旧思想、旧事物，创立新思想新事物的精神。它让人们不墨守成规，敢于打破原有的框框，探索新规律、新方法；它让人们不迷信书本，敢于大胆地质疑；它让人们不人云亦云，善于独立思考……本书系统地向大家介绍了创新精神的构成，创新精神与机体素质

《北京标准化年鉴》是一部反映北京市标准化工作的综合性资料工具书和史料文献。《北京标准化年鉴2024》主要介绍了北京市标准化行业的各个事件及任务完成情况，其中包括各类规定的出台、食品和设备的监督质检情况并建立和完善全市标准化工作支撑体系。设有图片、特载、大事记、综述、标准统计、规划建设、城市管理、科技创新、节能环保、公共

本书主要分为创造力的认知和神经机制(如汉语古典诗歌意象重构的过程及其创造心理机制，基于近红外的超扫描技术在团体创造力研究中的应用等)、创造力与人的发展(如中小学生创造力的发展特征：家庭与学校环境的预测作用，中小学生日常创造行为与主观幸福感的关系等)、创造力与教育教学(如从聚合思维、发散思维到优选思维：创造性思维模式的新

研究主要采用了满意度综合评价、焦点评价及诊断性评价三类建成环境使用后评价的科学评价方法，以行为心理学、环境行为学等理论作为支撑，对评价主体的使用习惯进行了研究。最终根据研究成果，提取了综合性科技馆若干较为突出的设计、使用问题进行诊断性评价，结合17座国外科技馆的调研成果对问题提出改进方案，提出了综合性科技馆建筑设计的综

科学主义滥觞于中国，肇自近世。甲午战争更使构筑科学信仰成为中国人的普遍认知。此后，历经五四新文化运动的扬波，科玄论战中科学派的续流，及至与机械唯物论的联姻，科学之念自器而道，成为统摄百年中国思想领域的科学主义，对20世纪中国文学史观的建构产生了复杂动态、深层次、全方位的影响。本书运用文献分析、实证归纳、文本细读等方法对

本书稿的研究对象是人工智能语境下科学表征的方法论。人工智能新技术的发展带来了科学哲学研究范式的变化，随之也导致了传统科学表征的方法论困境;认知进路问题的解决需要对传统路径在新的技术语境下所面临的挑战进行分析。科学表征在语境化的过程中，需要建立一个适用于人工智能时代的新范式--计算模拟，这就为逻辑方法和计算方法的部分综合

本书是李连江教授论治学的封笔之作。作者的《不发表就出局》偏重谈如何在学术界谋生存，本书侧重讲怎样在学术界求发展。 求发展，就是把学问做好做深，实现学术创新的最优化，把自己变成学术界的一个名牌。 学者的天职是追求真理，本书是学者长征路上的踏脚石。作者说：术与道，说来玄妙，其实都是常识。但是，我们往往不懂常识，因此常识是不