本书以东方管理“以人为本,以德为先,人为为人”的理念作为理论与实践的内核,汲取了西方管理学和中国传统管理思想的精华,阐述了管理心理学的研究对象及中外管理心理学的形成与发展,通过研究企业中个体、群体、组织、领导人的具体心理活动的形式和规律,探讨如何从激励人心理和行为的各种途径和技巧,以最大限度调动人的主动性、积极性和创造
本书是为了帮助学员更好地学习掌握马克思思想方法、领导方法,贯彻党的十八大精神,落实用中国特色社会主义理论体系武装全军的战略任务,根据《军队院校政治理论课教学工作规定》,特别组织相关专家编写的,供任职教育班次教学使用。这次修订,主要是依据辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马
本书共分为十三个项目,包括:管理与管理学、管理理论的演进与发展、管理原理与管理方法、管理环境分析、决策、计划、组织、人力资源管理、领导、沟通、激励、控制。主要内容有:管理概述;管理人员的角色与技能;管理学的学科体系;早期的管理实践和管理思想等。
本书是专门为写材料的初学者而写的,内容全是针对网友提问的答案,以及相关的分析解释,是万华为读者提供售后服务而产生的副产品。分三部分:思路篇,试图帮助初学者找到写材料的原始思路,实现从零到一的突破;规范篇,涉及单位写材料的部分规范,算是第二本书的拾遗补缺;词句篇,看似咬文嚼字,但不是常见的抠字眼,其实是单位写材料的硬核技
《管理学基础(财经类第6版微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的财经大类专业基础课系列规划教材之一。《管理学基础(财经类第6版微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》以理论“必需、够用”为原则,以职业需要为导向,在专业人才需求调研和专业建设改
组织行为形成与管理研究
本书是“十三五”职业教育国家规划教材,精品资源共享课配套教材。本次修订突出以下特色:一是增加“课程思政”相关内容,独创“辩证思维看管理”“中国式管理”“学习化生活——价值塑造”等系列栏目,将课程思政融入管理学专业学习中。二是强化“互联网+”管理,增加了“互联网+管理创新”和“互联网+管理故事”等栏目,同时维持了原版经典
本书介绍了管理经济学的基础知识,重点探讨了如何将管理经济学的原理和方法应用于企业管理决策的实践,避免了复杂的经济学公式和计算,加入了大量的企业案例和经济生活中的小实例、每章有完整的练习题。
本书是一部管理类图书,是基础的、实践派的管理学认知体系框架,是“简·管理”实践应用手册。内容包括:战略管理篇;商业模式篇;品牌管理篇;产品管理篇;营销管理篇等。
本书通过阐述沟通的定义、作用、基本模型等要素,教会人们通过一些沟通方式,如倾听、非语言沟通、口头表达、书面沟通等来解决工作和生活中的一些问题。本书是《管理沟通教程》(第四版)的修订版,作者在第四版的基础上,对部分章节中日期陈旧的案例进行了更新和替换,并新增了一些贴近实际的本土案例,将管理沟通理论与国内管理沟通实际紧密联