政教关系是西方历史上最重要主题。在北大西洋世界里，英国、美国和加拿大三国，在社会文化、政治法律以及宗教信仰等领域，可谓同宗同源、同气连枝，呈现出明显一体化发展特征。但这三国在政教关系问题上，不仅路径截然不同，而且还呈现出对立局面。英国通过确立圣公会而采取“官方确立教会”模式。美国从英国独立后，在宪法中明确规定联邦政府不

齐泽克认为，如果说2001年9·11事件和2008年金融危机标志着新自由主义的双重死亡,那么现在就是“再一次充分忠诚于共产主义观念”之良机。全球资本主义体系所内含的社会对抗性，证明了恢复共产主义概念的正当性。齐泽克根据所确认的四种对抗性，提出了自己的“共产主义假设”,从“圈占公共体”与“被排斥者”这两个维度对这一假设进

本书收录了《“弱影像”的抵抗及其限度——史德耶尔的视听资本主义批判》《后马克思主义世界文学理论引论》《论巴迪欧对阿尔都塞新唯物主义哲学特异性的继承与偏离》等文章。

内容简介：本书源于作者于贝尔教授在英国曼彻斯特大学的授课讲义，是面向中国读者撰写的一部关于分析哲学的导论性著作。作者并未停留在经典文献原典层面的复述，也不局限于特定的研究取向，而是结合长期的教学经验与前沿学术视角，以基础主义与反基础主义的世纪对话为主线，系统梳理了分析哲学自诞生以来的整体演进脉络。另一位作者谷宇博士从读

先秦儒家生命哲学融入大学生生命教育研究

《生命哲学研究》（半年刊）是理论性、专业性的学术辑刊，面向国内外公开发行。主要刊登国内外关于生命哲学研究的最新成果，以及相关学术书评与学术札记等；追踪与生命哲学有关的重大热点问题，并展开探讨；报道国内外生命哲学的研究动态，提供有价值的资料。本辑围绕生命哲学主题，分别从马克思主义生命哲学、道家生命哲学、儒家、法家生命哲学

通过融会中国哲学的知行之辩和西方哲学的理论与实践之辩，并汲取认知科学的最新成果，本书旨在推进知行哲学的研究。在倡导实践转向，质疑沉思传统、命题导向的知识观和认知主义的过程中，本书提出以大三项（理论、实践和制作）和小三项（命题性知识、亲知和能力之知）为经纬的概念框架，目标是超越单薄认识论，建构厚实认识论。本书叩问五大问题

本书以科学实践哲学为研究对象，倡导从“认识论的科学观念”转向“存在论的科学观念”，并将这种存在论称作“能动存在论”（agentialontology）。近年来，科学实践哲学蓬勃发展。然而，对科学实践哲学纲领本身，人们并未达成共识。本书主张，科学实践哲学摆脱了近代以来的二元论形而上学以及认识论范式，走向了存在论。而且，这

本书是一部论述马克思主义哲学的通俗读物。作者开篇即拉近哲学与日常生活的关系，进而点明哲学的含义，接着用四章篇幅系统论述唯心论、二元论和唯物论，辩证唯物论的认识论，唯物辩证法的基本规律及基本范畴。作者运用通俗的笔法阐释马克思主义哲学原理，此为当时出版界之仅有。尤其值得特别一提的是本书的内容，全是站在新哲学的观点上写成的。

《知识、常识及其批判——普通知识的知识论考察》是普通知识的知识论研究的首部学术专著，是对普通知识所展开的知识论系统考察。追溯了普通知识的知识论发展历史。研究普通知识的生态学研究，即普通知识的知识论结构问题研究，分别考察了普通知识的三个基本构成要素：知觉知识、自我知识和他心知识。研究普通知识与常识、科学知识之间知识论关系