本书以“匠心——匠心筑梦，追求卓越”为题，选取日照职业技术学院各专业践行立德树人、躬耕专业教学、磨炼技术技能，具有代表性的部分优秀教师，通过编撰采访报道与通讯文稿，记录并阐述他们在教学实践育人过程中所呈现出精益求精、追求卓越的匠心精神。本书分为“卓越与担当”“技艺与传承”“守正与创新”3个篇章，如实展现师生的匠心故事，

本书以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持实事求是的原则，力求全面、准确地记述上海电子信息职业技术学院发展的历史，用史实说话，努力体现学院的历史传统与特色。

本书比较系统地介绍了创新创业与就业指导的基本理论知识和基本技能方法，同时结合大量的实际案例，力求让学生提高实际创业、就业的水平。全书分为创新篇、创业篇和就业指导篇，包括10章内容。创新篇包括创新概述、创新思维、创新方法与技巧；创业篇包括创业概述、创业团队、创业机会与创业风险、组建企业；就业指导篇包括就业准备、求职材料与

本书结合了高职学生的职业发展特点，以发展学生职业综合能力，促进学生职业适应性为根本任务。全书共分为三个部分：基础理论篇；运动实践篇；新兴体育篇。基础理论篇介绍了体育的发展过程、体育锻炼的功能与作用、高职体育的目的，如何进行科学锻炼体育运动的安全与卫生知识，大学生体质健康标准与测定等知识；运动实践篇介绍了田径、篮球、排球

本书由34个优秀课程思政案例汇编成册，涵盖了学校九个专业群。教师从课程目标设计、教学大纲编制、教材编审选用、教学互动反馈合课后答疑解惑等多方面对课程思政进行了尝试与探索，对此进行了整理汇编，运用调查研究法、文献检索法、自我学习体验法、一般性研究与具体性研究相结合等方法，以多角度更新学习理念为指导下，坚持逻辑与历史的统一

全书共10章，主要内容包括培养创新之魂、训练创新能力、打造创业根基、把握创业命脉、创业前有讲究、整合创业资源、走好创业第一步、驶入创业轨道、走向就业之路、踏入职业职场等。教材主要讲述了创意、创新与创业的关系，创新意识的培养，创新思维的开发，创业能力与创业素质的提升，创业机会的识别，风险评估与创业计划的制订，创业资源的整

本书介绍校企协同育人的定义、时代背景、理论依据以及它的现实意义等，详细剖析校企协同育人的各种要素，明确了影响校企协同育人的关键因素，构建校企合作育人机制，促进校企协同育人发挥更大的优势。分析校企协同育人的动力因素，探索校企协同育人的方法，详细论述协同育人需要突破的重点领域，并以河池市职业教育中心学校开展校企协同育人取得

为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《职业院校管理水平提升行动计划(20152018年)》的精神与要求，2015年10月，北京市教育委员会发布《关于建立北京市中等职业教育质量年度报告制度的通知》，在全国率先建立了中等职业教育质量年度报告制度。2021年11月，北京市正式启动2022年北京市中等职业教育质

基于信息技术的网络化新思维、新技术势必全面渗透整个教育生态，进而引起教育理念、教学内容、教学方法、学习方式和管理模式的深刻变革。本书以前沿技术——虚拟现实技术来展开，对虚拟现实技术进行了梳理，在此基础上，以实例为基础介绍虚拟现实技术在职业教育(机械制造、旅游、轨道交通等相关专业)中的应用。本书既有关键技术梳理，又有虚拟

本书共分为六章：第一章论述了高职教育管理的概念、特点等基础理论；第二章对高职教育管理的价值进行了分析；第三章确立了高职教育管理的原则以及原则的应用；第四章对现代高职教育管理的创新理念进行了分析，为下文的管理做好铺垫；第五章对高职的教学管理中的课程、专业建设等内容进行了具体分析；第六章论述了高职教师的职责和管理发展。