华语教学出版社邀请高校专家，以《大学英语教学指南》(2020年版)为指导，以提升国际传播能力为目标主线，倾心打造大学英语视听说教材，重点培养学生的听说技能，为国家培养能够跟世界对话的人才，使这类人才有家国情怀、有全球视野和思维、有专业本领、有国际传播能力，进而有全球思维能力、多元主体协同能力和跨文化沟通能力，能提高国家

本书是一本英语教学类图书。首先探讨混合式教学和翻转课堂模式在英语教学中的应用与意义。接下来介绍人工智能在辅助学习和教学资源开发方面的作用。其中包括课程设计和教学活动的安排，教育变革和可持续发展的相关议题，并展望人工智能驱动下教育的未来。通过分析，提出对混合式教学的建议与研究方向。通过该研究，将为教育领域的创新教学和教育

本书为学术专著。本书为2023年浙江省中华职业教育科研项目课题，课题名称：基于黄炎培职教思想的工匠精神科学内涵及培育范式研究编号ZJCV2023A01.本书是一本关于跨文化视域下高校英语教学方面的学术论著。本书详细论述了跨文化教育的基本内容，并将跨文化与高校英语教学相结合，从意义、影响因素以及教学原则和方法几个方面介绍

本书属于研究职业英语教学方面的著作，本书为浙江省社会科学界联合会研究课题“VR技术在高校英语教学领域的应用研究2019B29”。本书由职业英语教学的相关概述、信息化时代与信息技术教育、信息化时代职业英语教学改革的现实思考、信息化时代职业英语教学的教学内容改革、教学模式改革、学习模式改革、教学评价改革等内容构成。其中在职

《高职英语教学理论与实践》是一本系统探讨高职英语教学的专业著作。全书包括教学背景、现状分析、教学目的与问题、教学理论体系、课程设计、学生差异化教学、语言技能培养、创新教学方法与工具、实践案例分享以及评估与反馈机制等内容。通过对教学原则、教学模式和实践案例的深入探讨，本书旨在为高职英语教师提供丰富的理论指导和实用经验，帮

本书以英语语法知识点为依托，涵盖了语音、名词、代词、数词、冠词、介词、连词、形容词和副词、动词和动词短语、动词时态和语态、非谓语动词、简单句、并列复合句、主从复合句和倒装句十五章内容。

本书深入浅出地对教学设计的内涵与理论基础、英语教学设计的内涵与特性进行细致分析，对英语教学设计的内容做了一定的介绍，让读者对英语教学策略设计有初步的认知；对英语教学过程设计、英语教学媒体设计、英语教学评价设计进行了深入的分析，让读者对英语分层教学管理有进一步的了解；并强调了英语分层教学管理的现状、改进英语分层教学管理的

本教材是适用于高职院校的综合性、立体化公共英语听说教材。本册为第一册，教材体现了以学生为中心，融“做、学、用”为一体的教学理念，实现了《高等职业教育专科英语课程标准》规定的学习者在职场涉外沟通中能够“有效完成日常生活和职场情境中的沟通任务”，并且“能够有效进行跨文化交际，用英语传播中华文化”，以增强国家认同意识和文化自

《西中高级职业翻译理论、实践与教学》主要介绍了翻译理论、西班牙语的语言特征、涉及西语翻译的重要因素以及用实际案例为例讲解如何进行中西翻译，并对翻译教学方面做出了相关指导。在西中翻译领域的研究及教学，目前多集中在文学翻译及实践经验的介绍，鲜有东西方远程语言翻译理论研究和翻译案例研究。

汤姆·索亚历险记（书虫·牛津英汉双语读物升级版一级）