本书重点阐述了儿科各系统常见疾病的诊疗，并通过引入真实病例，采用病例引导的方式，展示诊疗过程中的关键决策与思维路径，使读者能够在具体情境中理解并掌握疾病处理的核心要点。

本书立足临床护理实践需求，系统介绍了基础生命支持、氧疗法等基础护理操作的核心技能，并涵盖消化内科、神经内科、产科、儿科、精神科、眼科等多专科的护理要点，还涉及公共卫生护理领域的慢性病健康管理内容。

本书聚焦医学护理领域，以个体化为指导、以理论联系实践为核心展开叙述。全书围绕急救护理、神经内科护理、肾内科护理、心内科护理、神经外科护理、精神科护理、老年病科护理以及护理管理方面系统地阐述了不同病因患者的个性化护理方案。

本书共11章，第1章主要介绍了介入骨科和骨科生物治疗后的康复原则；第2-11章分述了颈椎、胸椎、腰椎、肩、肘、手、腕、髋、膝、足踝等部位骨科疾病的诊疗与康复，包括肌肉骨骼系统的解剖学原理、体格检查、术前管理与术后康复。本书简明地应用了从损伤到康复的原则，阐述了解剖学内容并将其与功能联系起来，强调了影响肌肉骨骼系统的常见

本书以10类常见心理问题为核心，采用问题导向模式，将专业心理学知识转化为可操作的生活智慧。每个章节先剖析问题本质，结合真实案例展现心理困境的形成机制，再通过“心理原理+实用方法”的结构，提供识别情绪、疏导压力、建立健康认知的具体路径。

本书在全面搜集、整理明代日用类书涉医文献的基础上，综合运用文献考订与理论分析两种研究方法，从共时性和历时性两个视角，系统总结了其医学知识构建与传播的历史特点和发展规律。着重从日用类书涉医文献的知识属性、内容类型、书写文体、史料来源、编撰模式、文献价值等层面，揭示其兴衰变化与明代社会文化，尤其是福建建阳商业出版事业与传统

本书依据专业培养目标、学习形式、教学内容，综合考虑学科的分化、交叉，突出“学历继续教育+职业技能教育”，使知识点、技能点和执业点三点结合，注重基本理论、基本知识和基本技能的培养，突出思想性、科学性、先进性、启发性、适用性及学理性，坚持高等学历继续教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性的特点，反映原汁原味的

本书选取十大高发癌种(肺癌、乳腺癌、甲状腺癌、结直肠癌、前列腺癌、胃癌、肝癌、子宫颈癌、胰腺癌、淋巴瘤)，围绕发病数据、发病原因，从防、筛、诊、治、康五个方面提出疾病的基本情况、每个癌种提出10个以上与大众日常生活息息相关的误区分析及解答。每个癌种分为两个部分阐述并配内容相符的原创漫画。第一部分为“你应该知道的10个问

本书所收载的案例将按照以下几种类型进行分类：第一为医疗机构集中带量采购药品管理工作组织架构的构建以及人员管理，包括医保部门、药学部门、临床科室等各部门职责的实施，各部门之间的沟通合作，以及考核与激励机制建立等方面。第二为医疗机构集中带量采购药品管理的工作机制，包括采购需求量的精准测算与上报、用药目录与结构的优化、确保中

本书分两部分，第一部分介绍三叉神经痛的流行病学情况，系统阐述三叉神经痛治疗的历史、病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断、鉴别诊断以及治疗现状，尤其是经皮球囊压迫术治疗三叉神经痛的适应证、禁忌证、技术要点等。第二部分用全国范围征集到的典型临床病例详细说明经皮球囊压迫术治疗三叉神经痛的手术技巧、使用设备等，分享成功的经