本书内容包括：医学信息学基础、医学生物信息学、临床信息学、公共卫生信息学、公众健康信息学、药学信息学、中医药信息学、特种医学信息学8部分，共1093条。每条词都给出了定义或注释。书末附有英汉、汉英两种索引，以便读者检索。

本书是梁其姿二十年来有关宋元至近代的医疗社会史研究的集大成之作，揭示三个主题医学知识的建构与传播、医疗制度与资源的发展、疾病观念的变化与社会的关系。三个主题紧密关联，并且突出医疗史并不是深涩难懂的专业史，而是与中国近世社会与文化息息相关的历史，更可见明清至近代中国社会的巨大变化。

本书以元代医学为研究对象，围绕医者生平、医学发展、本草、医方及医学知识传播等方面展开论述，重点探讨元代南北医学融合这一重要问题。南宋、金、元时期长期分裂，至元代实现统一后，医学亦经历了由分流走向整合的发展过程。相较于以往研究多关注“金元四大家”或域外医学影响，本书更重视元代医学知识的整理、汇通及其对明代医学发展的深刻影

本书聚焦郑州地区中医学术流派的传承与发展，系统梳理了市级、省级共数十家特色流派的核心精华。书中以曹氏正骨、帖氏飞针、韩氏经方儿科等流派为代表，详细呈现各流派的历史渊源、传承谱系、核心理论与诊疗特色，涵盖骨科、儿科、妇科、肿瘤科、针灸科等多个细分领域。内容上，既追溯各流派从民间起源到临床兴盛的演进脉络，收录历代传承人的心

本书分为六个部分。“历史发展篇”追溯医学伦理思想的演进脉络，展现人类对生命价值的永恒追求；“基础理论篇”构建医学伦理学的理论框架和人文内涵，为医疗实践提供思想指导；“医疗实践篇”聚焦临床诊疗中的伦理问题，探讨如何构建健康中国战略背景下的医患命运共同体；“科研伦理篇”关注医学研究的伦理审查规范和科研诚信，确保医学伦理为科

本书追溯了这种功利主义思想在医学伦理中的发展进程，清晰地阐明了功利主义的计算模型最终如何催生出20世纪那些骇人听闻的医疗罪行——塔斯基吉梅毒研究、集中营里的纳粹医学实验，等等。

本教材围绕医学伦理学核心内容展开，共九章，系统涵盖伦理学与医学伦理学、医学伦理学的原则与规范、医疗人际关系伦理、临床诊疗伦理、安宁疗护与死亡伦理、公共卫生伦理与健康伦理、医学科研伦理、医学新技术研究与应用伦理，以及医务人员医学伦理素质的养成等核心议题。教材兼顾理论性与实践性，融入典型临床案例、思政素材，回应医学新技术带

全书主要分为两大部分，第一部分是新安澄塘吴氏医家传承研究，分为新安澄塘吴氏医家传承谱系研究、吴正伦学术思想源流研究、吴崑学术思想源流研究、吴楚学术思想源流研究；第二部分是吴氏医家医案评析，分为吴正伦医案和吴楚医案。本书对新安医学研究作了有力补充，从广度和深度上，都丰富了对新安澄塘吴氏医家学术传承及学术思想研究，对于新安

本书注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。

本书内容涉及医学伦理学的中国语境、医学伦理学理论基础、生命起点与终点的伦理问题、医疗实践与医学教育中的伦理挑战、新兴技术伦理与政策监管、公共卫生伦理与社会责任等，以读写译视听一体化的形式展开教学。教材的特色之一是把医科英语教学与学生专业知识学习和英语应用能力提升相融合。本教材英语学习方面涉及专业词汇拓展、术语构词学习、