全书共分三部分。第一编主要分析自然辩证法概论课程双线混融教学模式的理论基础、生成逻辑、现实检视、基本原则、实践路径等内容,从理论上对自然辩证法概论双线混融教学模式进行全面分析。第二编从自然辩证法概述、马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论、马克思主义科学技术社会论五个方面,对自然辩证法概论的内
本书为思政课建设成果系列丛书之一。书稿精选了河北师范大学马克思主义学院学生深入研读马克思主义经典著作后的读书报告,涵盖《共产党宣言》《资本论》《实践论》等经典文献。学生们结合时代背景与个人感悟,对原著进行了深刻剖析与独到解读,不仅展现了新时代大学生对马克思主义理论的深入理解,还体现了他们运用马克思主义理论解决实际问题的
本书为思政课建设成果系列丛书之一。为引导学生将理论学习与社会实践紧密结合,河北师范大学马克思主义学院打造思政课“红色课堂”,让学生在熏陶感染中激扬家国情怀,坚定文化自信。书稿精选了大学生围绕红色文化、革命旧址、英雄事迹等主题深入开展社会调查的调研报告。通过生动的案例分析与真实的数据支撑,丰富了思政课的实践教学内容,也为
本选题是邢台学院受领河北省第二批应用转型试点高校任务以来,对标国家和省关于引导部分高校向应用技术型大学转型发展的一系列文件制度、标准要求,围绕培养高素质应用型人才开展的探索与实践成果;主要分应用型人才培养模式探索与实践、教育教学改革探索与实践和应用型课程建设探索与实践三个部分,是将近年教育教学改革过程中形成的经验总结进
习近平总书记提出“推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭”的要求,国家消防救援局发布了《关于推进消防安全宣传教育进企业进农村进社区进学校进家庭工作的指导意见》,要求将消防安全教育纳入学校教育教学计划,每学期设置不少于4课时的消防知识教育课程,确保制度、教材、师资、课时、场所“五个落实”。本选题为了落实工作要
本书在人生、社会、个体与职业发展迷宫中徘徊的人们指引方向。它突破传统视角的局限,将个体置于宏大的社会系统中,深入剖析职业者所需掌握的必备技能,引导人们以更宽广的视野审视人与社会、工作与发展之间的紧密联系。书中围绕认识职业生涯规划、职业发展概论、了解我的职业、认识自我、未来职业要求、职业决策以及职业生涯规划的制定等多个关
本书从高等教育的基本理论出发,系统阐述了高等教育的功能、知识的概念及特征,及高等教育在知识传授、知识生产和服务社会等方面的制度要求。本书从教学技能的意义、概述、体系及发展途径等方面进行了全面梳理。此外,本书详细分析了高校教师应具备的多种教学技能,包括教学方法运用、教学设计、课堂组织、信息化教学、课堂应变及教学研究等,系
本书从大学生管理的内涵与价值出发,系统地分析了高校管理的基础体系构建、行政与财务管理创新、教学管理创新、学生德育管理及其工作创新路径。书中特别强调了教育信息化对高校管理的深远影响,提出了在信息化背景下高校管理创新的策略与方法。本书旨在为高校管理者提供理论与实践相结合的管理策略,推动高校管理向更高效、更科学、更人性化的方
本书涵盖了从精密仪器的操作到先进实验方法的运用,分别介绍了实验设备的安全运行、实验环境的合理有序结构,其中包括实验过程的相关规范安全操作,为实验教学提供坚实的基础和良好的环境条件。本书为实验教学提供了更加广阔的探索空间和更加丰富的实践经验。
本书聚焦于当前大学生面临的就业挑战,全面而系统地探讨了大学生就业的现状与未来前景、市场对毕业生素质的具体要求、相关就业政策及法规、就业权利与权益保护措施,以及就业心理指导等关键内容。通过大量实际案例的引入,书中将理论知识与实际情况紧密结合,使得抽象概念变得生动具体,便于读者理解和应用于实践中。特别强调的是,本书不仅关注