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目前，国民遭遇的健康危机是世界各国共同面临的重大挑战，而体育素养在解决身体活动水平不足的全球性问题、实现身心一元化和促进学校体育工作开展等方面具有显著的潜力，被寄予提高人类生命质量的厚望。基于此，全球主流国家、地区或组织均对体育素养研究高度关注。本著作的主要内容包括：一是系统梳理美国、加拿大、澳大利亚、英国威尔士、新西

本教材是遵照2003年国家教育部颁发的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》和2004《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》，针对体操教学的特殊性和西南地区的实际情况，对体操课程目标进行了再认识，在选择教材内容方面吸收了国内同类教材的优点和新成果，借鉴了国外国内体育教学的先进经验。全书共分为四篇

网球运动是一项对运动员的技巧和力量要求都很高的体育项目。本书以网球运动的技巧训练和力量训练为核心，作者开头介绍了网球运动的基本情况，包括网球的起源与发展，网球运动的装备、礼仪及注意事项，网球规则与裁判，网球竞赛与组织安排。然后聚焦网球运动的新环境、文化与全民健身等方面介绍。接下来，探讨网球运动中的技巧训练和力量训练，包

本书主要运用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等研究方法，对我国高校体育与体育产业融合的动因进行分析，并结合我国体育产业发展的实际情况提出体育产业融合的对策；系统地分析了体育产业与媒体产业、电子游戏产业、旅游业等产业的融合，讨论了体育产业融合对体育产业发展的影响，并提出加速我国体育产业融合的建议。作者将体育产业作为国民

全书分为6章，分别为“国际中文教育概述”“中华民族传统体育项目概述”“必要与可能：国际中文教育与中华民族传统体育项目的联结点”“返本之径：回溯中华民族传统体育项目的历史民族性”“开新之路：探索中华民族传统体育项目的文化传播性”“共融之道：实现中华民族传统体育项目的国际化”，从国际中文教育的概念、特点、类型、功能、目标论

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本书是关于社会学理论视野中现代体育创新发展的研究著作。本书主要基于社会学理论视野探析现代体育的现象与问题，谋求现代体育的创新发展。首先分析体育社会学的基础理论与发展、体育社会学研究；其次探讨社会学理论对体育的阐释，竞技体育、社会体育等不同类型体育的社会学分析；再次对现代体育与经济、文化、教育、传媒、政治以及全球化的交叉

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本书是学术专著。作者结合自己二十年的专业训练经验和教学实践、理论思考撰写，既有木球运动基础理论知识，又有木球教学与训练的实践指导，也有关于木球运动的科研成果介绍、临沂大学木球运动队管理实践经验，从技术、战术、体能和心理深层发掘内容，总结、提炼有关木球运动的最新理论具有实践指导价值。主要内容有九章，木球运动发展概况，木球