本书首次将政策因素、体质健康信念、校园环境和锻炼氛围等要素纳入整合模型，探讨其对大学生体力活动的影响机制和效应。本书最后还介绍了社会生态学视域下的健康行为和体育课程的拓展研究。本著作来源于作者主持省部级课题的研究成果及其相关成果。书中采用了综述、文献数据挖掘、调查分析和因果关系实证研究(结构方程模型)相结合的方法。对该领域的科研人员、高校教师具有较大的借鉴价值。