本书主要立足于数字化时代的特征及数字化技术对于思政教育的影响，在梳理相关国家或者区域开展思想观念教育的基础上，从思政教育内容、过程、管理、评价四个方面，探讨了数字化时代思政教育应当进行的变革、创新。一方面，本书的出版可以进一步丰富数字化时代思政教育变革的相关研究。本书立足于数字化时代思政教育时代境遇，在分析数字化时代关

本书从理论和实践相结合维度对“关爱行动”所蕴含的“关爱精神”进行理论层面的追根溯源、延伸拓展、实践归纳。整个研究基于深圳作为中国特色社会主义先行示范区建设城市文明典范的成功经验和现实挑战，总体框架围绕“一个中心、两个目标、三大视角”，即以关爱精神的理论阐释和价值创新为中心，面向市民对城市人文精神的需求和向往、面向深圳全

本书以马克思主义辩证唯物主义方法论为指导，聚焦网络思想政治教育方法这一核心问题，围绕“什么是网络思想政治教育方法，如何有效运用网络思想政治教育方法”主题，论述了网络思想政治教育方法的时代价值、本质内涵、理论依据、主要类型、有效运用等关键问题，形成了关于网络思想政治教育方法的系统理论。

本书立足新时代思想政治教育改革创新与红色文化传承发展的战略需求，紧扣“用好红色资源，赓续红色血脉”时代命题，系统阐释红色场馆育人的理论内涵、实践机制与发展路径。全书共六章，以历史脉络梳理红色场馆育人历程，从性质、规律、功能揭示红色场馆育人本质，构建“价值观塑造—政治素养提升—历史文化传承”目标体系，辩证分析社会价值与个

本书以20余所军工实验室一手资料为基底，1000余幅高清实拍图与全彩手绘剖面图交织，以国防科技知识和历史故事结合的方式，将大国利器的诞生历程化为可触摸的热血史诗。让孩子在钢铁与热血的对话中懂得——大国重器的锋芒，永远指向和平！这不是简单的兵器图鉴，而是一场科技强国的精神启蒙。

本书以抚州红色文化为研究对象，系统梳理红色文化的内涵、价值及其资源形态，深入分析抚州红色文化的历史渊源、精神内核与时代价值。针对当前红色文化传播面临的传播主体单一、内容同质化、媒介滞后等问题，本书从文化旅游、高校育人及数字化传播等多维路径探讨其创新运用。

本书通过六个章节，阐述了井冈山精神形成的形成过程以及井冈山精神的内涵和井冈山精神的历史地位和时代价值。其中井冈山精神形成的过程中主要介绍了井冈山革命根据地的开创、朱毛会师、红四军的下山和后期斗争等。井冈山精神的内涵包括坚定执着追理想，实事求是创新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利；坚定执着追理想，包括山沟沟里有马克思主

本书系全国红色基因传承研究中心2022年度重点课题、江西省社会科学基金“十四五”重大项目“让井冈山精神放射出新的时代光芒研究”(项目编号：22ZXHYX08)的最终成果。书稿以阐明井冈山精神的形成及内涵为逻辑出发点和立足点，分别研究了井冈山精神的理论品质、表现形态、赓续传承，揭示了井冈山精神的传承弘扬规律。在此基础上设

本书构建数智时代爱国主义教育图像叙事的理论框架。通过深入分析图像叙事与爱国主义教育的内在逻辑关联，系统阐释数智技术对叙事生产、传播和接受全过程的重塑机制。选取具有典型意义的爱国主义教育图像案例，包括传统宣传画、影视作品和数字媒体产品等，进行深入的个案剖析。通过横向比较不同媒介形式的叙事特点，纵向比较不同时期作品的演变规

本书围绕文明培育、文明实践、文明创建三个专题领域，综合运用文献研究法、实地调研法、案例分析法等，对陕西一年多来各领域精神文明建设的成效与经验进行了梳理和总结，精准研判薄弱环节和风险挑战，提出了推进新时代陕西精神文明建设的主要策略。在推动陕西精神文明建设高质量发展的同时，为其他地区特别是西部地区精神文明建设提供“陕西经验