进入新时代，习近平总书记创造性地提出了"大中小学思政课一体化建设""大思政课"等概念，并对加强和改进思政课建设作出了一系列重要指示，不断充实和完善了显想政治教育学科建设的内容体系推进大中小学思政课一体化建设，有利提升思政课教学的针对性和实效性，是坚持守正和创新相统一、推动思政课建设内涵式发展的现实需要，也是把立德树人根本任务落到实处，培养社会主义建设者和接班人的重要保障 本书汇集了长期从事思想政治教育研究的专家学者以及长期在一线从事思政课教学的专职教师们的科研成果，全面梳理并深入分析了"大中小学总政课一体化建设这一命题提出的背景、概念界定、发展历程及其所带来的启示等理论层面的问题，并结合学界共识，重点探讨了大中小学思政课一体化建设过程中面临的前沿问题及其重要实践问题，提炼并展望了大中小学思政课一体化建设的未来方向。