本书为国家社科基金项目研究成果，采用“三习”教学模式，探索一体化教学新路径，旨在推进大中小学思政课一体化建设，对广大思政课教师具有极高的参考价值，有助于推动思政课教学的创新与发展。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“信仰力量”“共同富裕”“全过程人民民主”“新质生产力”“全面依法治国”“人类命运共同体”等十大专题，分小学、初中、高中、大学四个学段进行了系统的教学设计，内容构架层次分明、逻辑清晰，强调各学段教学目标的统一与进阶，并对一体化设计内在联系进行深入分析探讨。

陆晓莉，女，三级教授，国家级课程思政教学名师、国家职业指导师，浙江省高层次人才特殊支持计划教育领军人才、浙江省“黄炎培职业教育杰出教师”、浙江省“我最喜爱的高校思政课老师”、浙江省高校网络教育名师、浙江省高校思政理论课名师工作室负责人、浙江省首批大中小学思政课一体化示范团队负责人等。长期从事高校思政教育理论与实践、思政课一体化建设等研究，主持、参与国家社科基金、省哲社科规划等项目70余项，权威出版《药德教育与实践》等专著教材7本。现任宁波卫生职业技术学院马克思主义学院院长、浙江省大中小学思政课一体化建指委专家指导组副组长、省级课程思政教学研究示范中心主任、宁波市职教思政创新研究基地主任、宁波市大中小学思政教育一体化“同题异构”教学研究中心主任等。