本书首先结合“新文科”建设背景下的外语教育改革，回应新时代国家对国际胜任人才的需求动向。其次，本书深化了全球/国际胜任力的理论体系，对中国特色国际胜任力的概念内涵、典型特征和作用机制进行了系统阐释。最后，本书汇聚了丰富的国内外国际胜任人才培养案例，全面呈现了国际比较视域下此类人才的培养模式，并在现状分析的基础上指出存在

本书立足新时代新质生产力对人才工作的战略导向，系统厘清其人才理论内涵，深入剖析京津冀地区“高精尖缺人才”协同发展的现实基础与核心瓶颈，通过三地人才现状比较，揭示区域人才发展的结构性困境。书中创新性构建“整体协同+分区施策”的系统解决方案，宏观层面提出人才一体化政策顶层设计与战略路径，微观层面针对北京、天津、河北三地功能

该书基于学校校十五跨学科教学校本化研究与实践，结合国家育人方式改革、新课标要求及教育数字化战略，立足新时代人才培养任务，以国家课程为根基，以真实问题为纽带，以素养生长为目标，从目前跨学科学习一线问题出发，呈现了学校15年跨学科学习研究的校本化路径，既有学校层面推进跨学科教学改革的机制构建，也有课堂落实的可直接复制的备课

“十四五”时期，以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，提出要深入实施人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地。北京市深入学习贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，牢固树立人才引领发展的战略地位，统筹推进教育科技人才一体发展，以首善情怀聚四方之才，加快推动国际科技创新中

全书分为“综合篇”“专题篇”“实践篇”等3个篇章，主要收录了重庆市重点行业、区域、领域的人才发展研究报告，力求从不同角度、不同层面展示有关部门、专家学者在推进人才工作发展中的实践探索、工作成果和思路措施。

本书从经济基础、创新潜能、文化开放、生态健康、社会福利、公共生活六大维度构建评价指标体系，综合评估了全球6大洲41个国家的120个城市人才黏性表现并进行排名。报告为城市管理者更好吸引人才、服务人才、留住人才提供了参考建议。

本书是《中国基础研究人才指数报告》的第三本，是中国人事科学研究院课题组基于科睿唯安文献数据进行计量分析形成的研究报告。基础研究人才是基础研究的主体，承担着更新科学知识与创新创造的重要使命。本书提出了一套系统的中国基础研究人才的评估方法和指数体系，为全面、客观、准确地了解中国基础研究人才的分布和发展趋势提供了翔实的比较结

人才是成就事业的根本。晚清时期，曾国藩以书生带兵，成就了一番事业。网罗天下英才的能力与知人善任的智慧，无疑是曾国藩建立功业的重要因素。本书梳理了相关历史文献，剖析了曾国藩如何识人用人，如何培育人才，如何带好团队，以及如何处理同僚关系等问题。同时，本书对比了曾国藩与左宗棠、胡林翼等人在识人用人上的差异，从而使得曾氏的理念

中央人才工作会议指出，破解人才队伍结构性矛盾突出难题，是当前我国人才工作的核心挑战之一。人才柔性共享通过关系不转、身份不变、户口不迁的流动机制和不求所有、但求所用的使用理念，突破地域、行业与体制壁垒，以灵活协作实现人才价值最大化，为经济社会高质量发展提供新动能。 在全球化与数字化深度融合的时代，人才柔性共享不仅是缓解

本书是一部开创性著作，深刻剖析了全球化背景下技术移民如何重塑世界创新版图。书中借用希腊神话中远赴海外寻找金羊毛的阿尔戈英雄形象，生动描绘了一个特殊群体——在美国硅谷等科技中心积累经验后，频繁往返于本土与美国之间，并在远离传统技术核心的“边缘”地带(如以色列、中国、印度)创办高科技企业、推动本土技术升级的工程师和企业家。