《学校：走向文化自觉》一书，针对学校教育的问题及困境，提出办好一所学校的根本出路在于文化建设，在于根植于师生心灵的文化认同，在于精神生活的自觉性。本书就什么是文化，什么是文化自觉，如何建设学校的文化自觉等问题并结合自己多年的办学实践与思考做了较为深刻、生动的阐述，为中小学发展提供了一个有价值的视角，有一定的借鉴意义。