本教材以新时代劳动教育相关政策为依据，以职业院校学生成长成才规律为立足点，按“理论+实践”的编写模式，从劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯等方面，对日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动进行了详细介绍。通过本教材的学习，学生不仅可以树立正确的劳动价值观，掌握必备劳动技能，而且能培育爱岗敬业的工匠精神和社会责任感。本教材适合职业院校各专业劳动素养课程教材，也可以作为企业员工劳动素养提升参考用书。本教材作为校本教材已使用3年，有成熟的讲义和教案，贴合职业院校教学实际。

徐立清，山东海事职业学院校长，副教授。主持山东省职业教育教学改革项目《职业院校现代产业学院建设的研究与实践》《乡村振兴背景下数字商务产业学院“一主体、双驱动、三中心、五融合”建设运行模式研究与实践》等，发表《探寻产教融合实践中心建设新模式》等论文，出版《职业教育混合所有制办学理论建设与实践探索》（辽宁大学出版社，2025年版）。

第一章<br>劳动基础认知与新时代劳动教育……………………………………………… 1<br>第一节 劳动的概念、本质与类型 ……………………………………………3<br>第二节 劳动与个人成长、职业发展、社会贡献的关系 ……………………8<br>第三节 新时代劳动教育的内涵解读 ……………………………………… 13<br>第四节 树立正确的劳动价值观 …………………………………………… 17<br><br>第二章<br>新时代劳动者三大精神……………………………………………………… 23<br>第一节 劳动精神 …………………………………………………………… 24<br>第二节 劳模精神 …………………………………………………………… 29<br>第三节 工匠精神 …………………………………………………………… 35<br><br>第三章<br>劳动实践与技能养成………………………………………………………… 42<br>第一节 基础生活劳动 ……………………………………………………… 44<br>第二节 专业岗位劳动 ……………………………………………………… 48<br>第三节 志愿服务与社会实践劳动 ………………………………………… 53<br>第四节 创新创业劳动 ……………………………………………………… 58<br><br>第四章<br>职业素养与职业规范………………………………………………………… 63<br>第一节 职业道德与职业行为规范 ………………………………………… 64<br>第二节 职业安全与劳动保护 ……………………………………………… 68<br>第三节 劳动纪律、责任意识与团队协作能力 …………………………… 71<br>第四节 职业素养与高素质技术技能人才培养 …………………………… 74<br><br>第五章<br>劳动法律与权益保障………………………………………………………… 78<br>第一节 劳动法律基础知识 ………………………………………………… 79<br>第二节 实习、兼职、就业中的劳动权益保护 …………………………… 88<br>第三节 劳动纠纷处理与合法维权途径 …………………………………… 93<br>第四节 防范职场侵权、虚假用工与不良就业观 ………………………… 99<br>第五节 劳动权益保护案例分析、实务操作 …………………………… 104<br><br>第六章<br>新时代劳动形态与青年担当…………………………………………………112<br>第一节 数字劳动与智能时代新型劳动形态 …………………………… 114<br>第二节 绿色劳动、低碳生产与可持续发展理念 ……………………… 124<br>第三节 乡村振兴、中国制造与技能强国背景下的青年责任 …………… 127<br>第四节 新质生产力背景下的新劳动 …………………………………… 135<br>第五节 大国工匠与技能成才典型案例 ………………………………… 139<br>目录 3<br><br>第七章<br>劳动素养评价与终身劳动养成………………………………………………149<br>第一节 劳动素养评价标准与实施方法 ………………………………… 150<br>第二节 劳动习惯养成与终身劳动理念培育 …………………………… 155<br>第三节 劳动成果展示、反思与成长总结 ……………………………… 161