本书匹配《幼儿园游戏成长主题课程·幼儿活动资源》使用，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》进行编写，内容包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，满足幼儿园集体教学活动的需要。本书以《指南》为纲，构建课程框架体系，以主题为线索，串连起幼儿园各领域集体教学活动。同时在集体教学活动后增加延伸模块，加强课程在家庭、其他领域、区角活动的适应性。本书适用于幼儿园小班上学期教师使用。