本书共计六章：第一章讲述国内外整体教学相关研究概况；第二章讨论中小学音乐整体教学的本质；第三章介绍中小学音乐整体教学的基本理念；第四章点评中小学音乐整体教学的发生机制；第五章找寻中小学音乐整体教学实践中的问题、原因及对策；第六章探讨中小学音乐整体教学策略。