本书以“核心素养”为主线，构建了现代地理教育的创新框架：“地理教学与信息技术融合”展现了ArcGIS、AI、WebGIS等数字技术赋能教学的新范式；“地理核心素养培养与教学策略”探讨了大概念统领、单元重构、深度学习等教学改革的关键路径；“跨学科与实践类教学”则突破了学科壁垒，体现了地理教育在STEM教育、项目化学习、社会性科学议题等领域的广阔前景。