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中学地理问题式教学设计 读者对象:本书适用于高校地理师范生、学科教学(地理)硕士研究生,中学地理教师、地理教研员
本书基于新一轮中学地理课程改革需求,突出教学方式改革最新成果,内容主要包括中学地理教学设计概述、核心素养下的地理课堂教学方式变革、中学地理问题式教学设计的具体流程、方法和相关课例。
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