本书既注重心理咨询理论、心理咨询技术、典型案例的有机结合，也反映了小学生心理健康与辅导领域的前沿教学研究与应用成果。本书系统阐释了小学生心理健康与辅导的理论与实践，从小学生心理健康的基本定义和现状出发，针对小学生常见的心理问题，介绍了小学生心理能力提升与训练的基本方法以及绘画分析技术、沙盘心理技术、校园心理剧等经典心理疗法。此外，针对小学教师课堂教学的实际需求，本书还编写了小学生心理健康教育活动课程设计相关内容。修订版主要根据2022年《义务教育课程标准》修改了相关内容，并增加了近年来小学心理辅导员的典型案例。