本书共分6章，第一章：绪论；第二章：涵养职业院校学生工匠精神的校园文化载体建设基础理论；第三章：涵养职业院校学生工匠精神的校园文化载体建设现状与困境；第四章，创新方向：科学确定职业院校校园文化载体创新方向；第五章，创新行为：丰富职业院校校园文化载体建设内容；第六章，创新保障：健全职业院校校园文化建设体制。