高涵著的《孤独的技艺――绝技绝活之教育传承生态》集成运用生态学、教育学和民俗学理论与方法，在系统分析绝技绝活学校传承生态系统的基本特征，绝技绝活学校传承生态影响因子及绝技绝活学校传承模式多样性的基础上，重点研究了绝技绝活的四因共振学校传承生态模式的构建并以醴陵釉下五彩瓷烧制技艺学校传承为例进行了实证。

●绪论
●一研究缘起与背景
●二文献综述
●三研究目的与意义
●四研究方案
●第二章绝技绝活之教育传承的理论分析
●一核心概念界定
●二绝技绝活之教育传承生态的理论依据
●三绝技绝活之教育传承生态系统分析
●第三章绝技绝活之教育传承生态的演进
●一传统的绝技绝活传承模式
●二现代的绝技绝活传承模式
●三绝技绝活之教育传承生态的演进规律
●第四章绝技绝活之教育传承生态的影响因子
●一数据来源
●二结果分析
●三总结与讨论
●第五章绝技绝活之教育传承生态的多样性
●一大师工作室型教育传承模式
●二产品生产型教育传承模式
●部分目录