本书直面思政课实践教学改革，以“教育家精神”为价值内核与动力源泉，独创性地构建了“1+2+3+4+5”五育融合实践教学体系。该体系以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为根本目标，通过“双轮驱动”范式重塑育人逻辑，以“三阶递进”路径重构教学流程，并依托“四大平台”与“五重协同”机制，有效破解思政教育中理论灌输与实践脱节、五育要素彼此割裂的难题。本书分为五个部分，共十二章，能为创新师范生培养模式提供理论框架与实践模型参考。