本书以新时代大学生美育实践为切入点，分为理论基础与实践案例两大板块，结构清晰，内容丰赡。上篇“理论基础篇”，系统梳理并分析了大学生美育的核心概念与宏观背景。通过对大学生美育的内涵与价值的深入阐释，明确其“以美育人、以文化人”的核心理念；追溯大学生美育的发展历程与现状，厘清其历史脉络与时代特征；解读大学生美育的政策与目标，为高校有效开展美育工作提供精准的政策依据与清晰的行动指南。下篇“实践案例篇”，聚焦于美育融入大学生成长成才的多元路径，分别探讨了课程教学中的美育实践、校园文化活动中的美育实践、社会活动中的美育实践、生活中的美育实践、科学中的美育实践。本书在针对性整理大学生美育的相关概念、历史演变以及政策导向的基础上，突破了将美育主要局限于艺术课程或相关延伸性活动的传统观念，提供了可操作、可复制、可推广的实践方案，构建了一个立体化的美育实践体系。