本书在准确揭示美的本质内涵的基础上，以众多实物、实景图片为例，运用浅显易懂的语言，全面、系统地讲述了各种美的具体内容及其对人的不同价值，充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的自然美、生活美、艺术美、文学美、科技美、法治美等丰富的美育资源，以审美和人文素养培养为核心、以创新能力培育为重点、以中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育为主要内容，引导新时代大学生完善人格修养。本书设计了七个模块，并精选了大量古今中外的艺术经典之作;在体例上，设计了“美的印象”“美的视窗”“美的知识”“美的欣赏”“美的体验”五个板块通过学习，学生不仅能够养成基本的审美能力，还可以通过贴近生活实际的内容获得教益，产生积极的生活情趣和审美追求。

黄玉梅，广西农业工程技术职业学院，副教授，主要从事中国传统文化和大学语文教学研究。主编《中华优秀传统文化》《大学语文》，参编《中国现当代文学作品选读》《应用文写作与口语训练》；主持3项课题研究，主要参与省级课题9项，包括《新农科建设背景下农业类高职院校大学语文课程重构与提升研究》等；公开发表论文25篇，其中全国中文核心期刊9篇；2011年获玉林市社科成果二等奖。

模块一 美 001
项目一　什么是美 002
项目二　美的表现及分类　 007
项目三　美育及其作用　 012

模块二 自然美 019
项目一　事物美　 020
项目二　景象美　 024
项目三　情境美　 029

模块三 生活美 034
项目一　服饰美　 035
项目二　器皿美 045
项目三　饮食美　 058
项目四　人情美 065
项目五　劳动美 069

模块四 艺术美 074
项目一　绘画美 075
项目二　书法美 084
项目三　音乐美 092
项目四　舞蹈美 104
项目五　建筑美 113
项目六　雕塑美 127


模块五 文学美 140
项目一　《诗经》美　 142
项目二　唐诗美 145
项目三　宋词美 149
项目四　元曲美 155
项目五　小说美 157
项目六　戏剧美 165
项目七　影视美 171

模块六 科技美 179
项目一　科学美 180
项目二　技术美　 192
项目三　效能美 195

模块七 法之美
项目一　法律美 202
项目二　法治美 206

参考文献 211